بواسطة المرعبة، أحلام بنت محمد
المصدر مجلة كلية التربية , مج34, ع135

الناشر: جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 38
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى مراجعة الأدبيات العلمية في موضوع استراتيجية التساؤل الذاتي ودورها في تحسين الفهم القرائي للطلاب ذوي صعوبات التعلم، وذلك في رسائل الماجستير وأطروحات الدكتور... المستخلص الكامل