1
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 143 - 184
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلي قياس أتر استخدام وحدة تعليمية مقترحة قائمة علي تطبيقات نظرية الذكاءات المتعددة في علاج بعض صعوبات التعلم وتنمية التحصيل فى مادة الرياضيات وخفض معدل القلق ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلي قياس أتر استخدام وحدة تعليمية مقترحة قائمة علي تطبيقات نظرية الذكاءات المتعددة في علاج بعض صعوبات التعلم وتنمية التحصيل فى مادة الرياضيات وخفض معدل القلق ا... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 165 - 213
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس أثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائمة على التطبيقات الحياتية للرياضيات لتنمية مهارات حل مشكلات الرياضيات ومهارات اتخاذ القرار، والميل نحو دراسة الرياضيات لدى... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس أثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائمة على التطبيقات الحياتية للرياضيات لتنمية مهارات حل مشكلات الرياضيات ومهارات اتخاذ القرار، والميل نحو دراسة الرياضيات لدى... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 34 - 89
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مقترح قائم على أنماط التعلم لتنمية وظائف جانبي (الدماغ الكلي) والحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد استخدم عينة من الطلاب يبلغ قوام... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مقترح قائم على أنماط التعلم لتنمية وظائف جانبي (الدماغ الكلي) والحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد استخدم عينة من الطلاب يبلغ قوام... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 6 - 47
المستخلص: استهدف البحث الحالي استخدام أستوديو التفكير في تدريس الرياضيات لتنمية الطلاقة والمرونة الرياضياتية والعقلية لدي طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف تم استقراء الأدبيات والدر... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي استخدام أستوديو التفكير في تدريس الرياضيات لتنمية الطلاقة والمرونة الرياضياتية والعقلية لدي طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف تم استقراء الأدبيات والدر... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 268 - 311
المستخلص: استهدف البحث الحالي استخدام الحساب الذهني في تدريس الرياضيات لتنمية البراعة الرياضياتية والسرعة الإدراكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم استقراء الأدبيات والدر... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي استخدام الحساب الذهني في تدريس الرياضيات لتنمية البراعة الرياضياتية والسرعة الإدراكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم استقراء الأدبيات والدر... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 45 - 85
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر تدريس وحدة مقترحة قائمة على المدخل التكاملي بين مادتي الرياضيات والرسم الفني الزخرفي على كل من التحصيل والتذوق الفني الجمالي لدى طلاب الصف الأول ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر تدريس وحدة مقترحة قائمة على المدخل التكاملي بين مادتي الرياضيات والرسم الفني الزخرفي على كل من التحصيل والتذوق الفني الجمالي لدى طلاب الصف الأول ا... المستخلص الكامل
