1
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 338 - 405
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إلكتروني مقترح في تنمية بعض مهارات استخدام (Google Plus) التعليمية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الكلية الأمنية. وتمثلت أدوات الدراسة في قائ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إلكتروني مقترح في تنمية بعض مهارات استخدام (Google Plus) التعليمية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الكلية الأمنية. وتمثلت أدوات الدراسة في قائ... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 197 - 226
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تضمن كتاب الحديث والثقافة الإسلامية المقرر تدريسه على طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية للأسس العقدية، وأظهرت نتائج الدراسة: تكوين قائ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تضمن كتاب الحديث والثقافة الإسلامية المقرر تدريسه على طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية للأسس العقدية، وأظهرت نتائج الدراسة: تكوين قائ... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 105 - 142
المستخلص: \n\n\nهدفت الدراسة الى الكشف عن أنموذج تدريسي مقترح لتنمية قيم المواطنة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت ع... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\n\nهدفت الدراسة الى الكشف عن أنموذج تدريسي مقترح لتنمية قيم المواطنة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت ع... المستخلص الكامل
4
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 231 - 288
المستخلص: هدفت الدراسة بشكل عام إلى تحديد فاعلية وحدة دراسية مقترحة في مقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ، ووظفت الدراسة المنهج الوصفي في في جمع ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة بشكل عام إلى تحديد فاعلية وحدة دراسية مقترحة في مقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ، ووظفت الدراسة المنهج الوصفي في في جمع ا... المستخلص الكامل
5
بواسطة القحطاني، علي بن سعيد بن علي
تاريخ: 2012
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية