بواسطة العنزي، عبدالله بن عبدالهادي
المصدر العلوم التربوية , مج 21, ع 4

الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية

تاريخ: 2013

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 389 - 414

بواسطة العنزي، عبدالله بن عبدالهادي
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع8

الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 96 - 134
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة الكشف عن أساليب التفكير ومستوى الطموح الأكاديمي ودورهما في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. تكونت عينة الدراسة من (264) طالبا، واستخدم الباحث في الدر... المستخلص الكامل

بواسطة العنزي، عبدالله بن عبدالهادي
المصدر المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج24, ع84

الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 271 - 307

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر رسالة التربية وعلم النفس , ع50

الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 25 - 45
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التعلم المنظم ذاتيًا بالتحصيل الدراسي ومدى اختلافه باختلاف الجنس والتخصص لدى طلبة كلية العلوم والآداب بالقريات للعام الدراسي1433/1434هـ، ول... المستخلص الكامل

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج3, ع1

الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 39 - 65
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في التفكير ما وراء المعرفي تبعا لمتغيرات الجنس والتحصيل الدراسي والتخصص والكلية والمستوي الاقتصادي للأسرة ومستوي تعليم الوالدين، كما هدفت إلى ا... المستخلص الكامل

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر المجلة السعودية للعلوم النفسية , ع2

الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 49 - 80
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على مدى إسهام متغيري: الامتنان والأمل في التنبؤ بالسعادة لدى طلبة الجامعة والكشف عن الفروق بين الطلاب والطالبات في متغيرات الدراسة، وتكونت عينة الدرا... المستخلص الكامل

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج21, ع2

الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 465 - 501
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة الحكمة الشخصية بالتسامح النفسي والكشف عن الفروق في متغيري الحكمة والتسامح والتي تعزى للنوع الاجتماعي والتخصص وتحديد إمكانية التنبؤ بالدرجة... المستخلص الكامل

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج8, ع2

الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 46
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني وعلاقته بفاعلية الذات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف والكشف عن الفروق في متغيري ا... المستخلص الكامل

بواسطة العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
المصدر مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج2, ع1

الناشر: جامعة تبوك

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 3 - 29
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى وضع نموذج بنائي للعلاقات بين الرفاهية الذاتية الأكاديمية وكل من الكمالية الأكاديمية والتجول العقلي لدى طلبة الجامعة والتحقق منه إمبريقيا، والكشف عن الفروق... المستخلص الكامل

بواسطة الشيخ، سليمان الخضري
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع 105

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2010

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 110 - 146
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج "تريز" التدريبي في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الجامعية. ومن أجل ذلك قام الباحثان بإعداد مقياس للتفكير" الابتكاري وتم التأكد من... المستخلص الكامل

بواسطة طه، محمود أحمد عمر
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع 105

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2010

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 190 - 232
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض مباديء نظرية الحل الابتكاري للمشكلات "تريز" في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الجامعية. \ ‏تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل