1
بواسطة العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع6
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع6
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 485 - 502
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية التدريسية من وجهة نظرهم في الأردن، وعلاقة ذلك بمتغيرات... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية التدريسية من وجهة نظرهم في الأردن، وعلاقة ذلك بمتغيرات... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 309 - 342
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التنشئة الأسرية ومفهوم الذات لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية. وتكونت عينة الدراسة من (٢٥٠) طالباً وطالبةً، يمثل الذكور منها... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التنشئة الأسرية ومفهوم الذات لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية. وتكونت عينة الدراسة من (٢٥٠) طالباً وطالبةً، يمثل الذكور منها... المستخلص الكامل
3
بواسطة العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
المصدر المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 10 - 25
4
بواسطة العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 923 - 939
5
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 25 - 35
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى التحقق من مدى وعي معلمي الدراسات الاجتماعية بادوارهم التعليمية في رضوء المناهج المبنية على الاقتصاد المعرفي وقد تكونت عينة الددراسة من 125 معلما ومعلمة من معلم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى التحقق من مدى وعي معلمي الدراسات الاجتماعية بادوارهم التعليمية في رضوء المناهج المبنية على الاقتصاد المعرفي وقد تكونت عينة الددراسة من 125 معلما ومعلمة من معلم... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 439 - 486
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى التحقق من أثر استخدام استراتيجيات : توضيح القيم ، وتحليل القيم ، والنمو الخلقي ، في تنمية القيم لدى طلبة الصف التاسع في مبحث التاريخ. \ وقد تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى التحقق من أثر استخدام استراتيجيات : توضيح القيم ، وتحليل القيم ، والنمو الخلقي ، في تنمية القيم لدى طلبة الصف التاسع في مبحث التاريخ. \ وقد تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 121 - 149
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى معرفة مفاهيم العولمة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثانية. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان باستخدام أداة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى معرفة مفاهيم العولمة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثانية. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان باستخدام أداة... المستخلص الكامل
8
بواسطة العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع1
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع1
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 269 - 292
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنميـة مهـارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربيـة عمـان الثالثـة، وعلاقتـه بمتغيرات: ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنميـة مهـارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربيـة عمـان الثالثـة، وعلاقتـه بمتغيرات: ال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 195 - 226
المستخلص: \n\nهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن سلوكيات معلمي الدراسات الاجتماعية الصفية المثيرة للتفكير الابتكاري وعلاقتها بمستوى تقديرهم لذواتهم في مديرية تربية عمان الرابعة. واستخدمت الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\nهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن سلوكيات معلمي الدراسات الاجتماعية الصفية المثيرة للتفكير الابتكاري وعلاقتها بمستوى تقديرهم لذواتهم في مديرية تربية عمان الرابعة. واستخدمت الدر... المستخلص الكامل
10
11
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 68
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمجالات الاقتصاد المعرفي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها، وقد تكونت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمجالات الاقتصاد المعرفي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها، وقد تكونت... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 104 - 134
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على النظام الذكي في معالجة المعرفة RISK في التحصيل ومهارات التفكير المركب في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف الثامن الأساس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على النظام الذكي في معالجة المعرفة RISK في التحصيل ومهارات التفكير المركب في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف الثامن الأساس... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 56 - 81
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من مستوى الذكاءات والمتعددة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (250) معلم ومعلمة في مديريات تربية عمان الأولى والثانية والثا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من مستوى الذكاءات والمتعددة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (250) معلم ومعلمة في مديريات تربية عمان الأولى والثانية والثا... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 43 - 70
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي مدى وعي المعلمين بمفهوم التعلم اﻹلكتروني، وواقع استخدامهم إيّاه في التدريس في مديرية عمّان الثانية، وتكونت عينة الدراسة من (350) معلماً ومعلمةً في مديرية تربي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي مدى وعي المعلمين بمفهوم التعلم اﻹلكتروني، وواقع استخدامهم إيّاه في التدريس في مديرية عمّان الثانية، وتكونت عينة الدراسة من (350) معلماً ومعلمةً في مديرية تربي... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 235
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي مدى وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية بمفهوم التعليم الإلكتروني, وواقع استخدامهم له في التدريس وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ما... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي مدى وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية بمفهوم التعليم الإلكتروني, وواقع استخدامهم له في التدريس وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ما... المستخلص الكامل
16
بواسطة العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع2
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع2
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 130 - 153
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي درجة مراعاة كتب التاريخ للمرحلة الثانوية لمفاهيم الأمن الفكري من خلال تحليل محتواها والسلوكيات التدريسية المرتبطة بها من قبل معلمي التاريخ في الأردن، وتكونت ع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي درجة مراعاة كتب التاريخ للمرحلة الثانوية لمفاهيم الأمن الفكري من خلال تحليل محتواها والسلوكيات التدريسية المرتبطة بها من قبل معلمي التاريخ في الأردن، وتكونت ع... المستخلص الكامل
17
بواسطة القداح، محمد إبراهيم محمد
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع3
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع3
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 307 - 333
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة العاصمة، وعلاقتها بالذكاء الانفعالٍ. وقد تكونت عينة الدراسة من (257) معلما ومعلمة تم ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة العاصمة، وعلاقتها بالذكاء الانفعالٍ. وقد تكونت عينة الدراسة من (257) معلما ومعلمة تم ا... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1955 - 1982
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب وعلاقتها بتحصيلهم. وقد بلغت عينة الدراسة (317... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب وعلاقتها بتحصيلهم. وقد بلغت عينة الدراسة (317... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة بنها - كلية الآداب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2015 - 2084
المستخلص: تتقفي الدراسة الكيفية التي يؤثر فيها الأمن الوجودي على الدولة الأردنية وفق تطوير مصفوفة فرانك العالمية، إذ إن قدرا كبيرا من التغير قد طرأ على مخاطر الأمن الوجودي، بالرغم من أن نهاي... المستخلص الكامل
المستخلص: تتقفي الدراسة الكيفية التي يؤثر فيها الأمن الوجودي على الدولة الأردنية وفق تطوير مصفوفة فرانك العالمية، إذ إن قدرا كبيرا من التغير قد طرأ على مخاطر الأمن الوجودي، بالرغم من أن نهاي... المستخلص الكامل
20
بواسطة العجمي، بطي فهد حسن
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
