1
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 29 - 80
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأنماط القيادية لمديرات مدارس المرحلة الثانوية للبنات بمدينة الرياض وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمات. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأنماط القيادية لمديرات مدارس المرحلة الثانوية للبنات بمدينة الرياض وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمات. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات ال... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 113
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على إدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية. بات التجديد والابتكار يشكل هاجس المنظمات التي تنشد البقاء والاستمرار، ومما لا شك فيه أن ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على إدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية. بات التجديد والابتكار يشكل هاجس المنظمات التي تنشد البقاء والاستمرار، ومما لا شك فيه أن ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: رابطة التربية الحديثة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 375 - 424
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع اللامركزية في القرارات الإدارية الصادرة من إدارة التعليم بمنطقة الرياض ومحافظة الطائف التعليميتين من خلال تحليل وثائقي مقارن. واعتمدت الدراسة على منه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع اللامركزية في القرارات الإدارية الصادرة من إدارة التعليم بمنطقة الرياض ومحافظة الطائف التعليميتين من خلال تحليل وثائقي مقارن. واعتمدت الدراسة على منه... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 78 - 147
المستخلص: عنوان الدراسة: دراسة تقويمية للبرامج التدريبية الصيفية التي تقدمها عمادة تطوير المهارات بجامعة الملك سعود لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم. أهداف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تحق... المستخلص الكامل
المستخلص: عنوان الدراسة: دراسة تقويمية للبرامج التدريبية الصيفية التي تقدمها عمادة تطوير المهارات بجامعة الملك سعود لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم. أهداف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تحق... المستخلص الكامل
