1
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 531 - 546
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في القبة -بمدينة الجزائر وسط، مقارنة بالطريقة التقليدية، للع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في القبة -بمدينة الجزائر وسط، مقارنة بالطريقة التقليدية، للع... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 126 - 151
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية في مدارس التعليم المتوسط في القبة، بمدينة الجزائر، مقارنة بالطريقة التقليدية، للعا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية في مدارس التعليم المتوسط في القبة، بمدينة الجزائر، مقارنة بالطريقة التقليدية، للعا... المستخلص الكامل
3
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 249 - 284
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل أجوبة التلاميذ عن الأسئلة التي طرحت في مجال الظواهر الحرارية وذلك تحت الشروط، التي تمت بموجبها، معالجة وضعيات التعلم قبل وبعد تدريس المواضيع المختلف... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل أجوبة التلاميذ عن الأسئلة التي طرحت في مجال الظواهر الحرارية وذلك تحت الشروط، التي تمت بموجبها، معالجة وضعيات التعلم قبل وبعد تدريس المواضيع المختلف... المستخلص الكامل
