نتئاج البحث عن مؤلف

1

مدى إمكانية وصول الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية إلى منهج التعليم العام والتحديات والتعديلات اللازمة لتحقيق ذلك من وجهة نظر المعلمين...

بواسطة الطيار، أسماء بنت محمد بن ناصر
المصدر مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج6, ع25

الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 169 - 221
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على إمكانية وصول الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية إلى مناهج التعليم العام، والتعرف على التعديلات اللازمة في المناهج وتأثير المتغيرات البيئية في تحقيق الوصول، وأبرز... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

2

العوامل المؤثرة والقوانين والأسباب التي حالت دون الوصول لنظام شامل في التربية الخاصة: دراسة تحليلية في ضوء بعض الدول...

بواسطة الطيار، أسماء بنت محمد بن ناصر
المصدر مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج12, ع42

الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 103 - 120
المستخلص: يوجد العديد من العوامل التي أثرت بشكل مباشر أو غير مباشر على التربية الخاصة والوصول إلى نظام شامل لها، وهدف البحث الحالي إلى التعرف على العوامل المؤثرة التي حالت دون الوصول لنظام ش... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML