1
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 163 - 217
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن الصعوبات المهنية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم خاصة فيما يتعلق بتطبيق منهج الكفايات فضلاً عن تحديد ما إذا كانت هناك فروق في وجهات نظر الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن الصعوبات المهنية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم خاصة فيما يتعلق بتطبيق منهج الكفايات فضلاً عن تحديد ما إذا كانت هناك فروق في وجهات نظر الم... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 439 - 493
المستخلص: هدف البحث إلى تقويم درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت لممارسات التدريس الجامعي الفعال استنادا إلى آراء عينة من الطلاب والطالبات، فضلا عن الكشف عن مد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تقويم درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت لممارسات التدريس الجامعي الفعال استنادا إلى آراء عينة من الطلاب والطالبات، فضلا عن الكشف عن مد... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 188
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية مجتمعات التعلم المهني في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية مجتمعات التعلم المهني في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 762 - 798
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية مجتمعات التعلم المهني في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية مجتمعات التعلم المهني في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 127 - 171
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تحديد الممارسات التدريسية لمادة العلوم وفقًا لمنحى التكامل بين تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (ستيم)، والكشف عن واقع الممارسات التدريسية التي يتبعها مع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تحديد الممارسات التدريسية لمادة العلوم وفقًا لمنحى التكامل بين تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (ستيم)، والكشف عن واقع الممارسات التدريسية التي يتبعها مع... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 185 - 228
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مستوى أداء معلمي العلوم بدولة الكويت لمهارات التعليم من أجل التنمية المستدامة، والكشف عن ما إذا كان هذا المستوى يختلف اختلافا دالا وفقا للمتغيرات الشخصية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مستوى أداء معلمي العلوم بدولة الكويت لمهارات التعليم من أجل التنمية المستدامة، والكشف عن ما إذا كان هذا المستوى يختلف اختلافا دالا وفقا للمتغيرات الشخصية... المستخلص الكامل
7
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 42
8
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 163 - 198
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ممارسة معلمي ومعلمات العلوم لأساليب تنمية مهارات التفكير الناقد في تدريس مادة العلوم لطلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظرهم، وبيان أثر م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ممارسة معلمي ومعلمات العلوم لأساليب تنمية مهارات التفكير الناقد في تدريس مادة العلوم لطلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظرهم، وبيان أثر م... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 41
المستخلص: هدف هذا البحث إلى استكشاف مدى تضمن كتب العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت لموضوعات الأمراض المعدية والأوبئة، وطرق الوقاية منها. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى استكشاف مدى تضمن كتب العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت لموضوعات الأمراض المعدية والأوبئة، وطرق الوقاية منها. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 777 - 816
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت (بنين وبنات) حول التعليم عن بعد في ظل جائحة كرونا. لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام منهجية البحث المختل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت (بنين وبنات) حول التعليم عن بعد في ظل جائحة كرونا. لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام منهجية البحث المختل... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 179 - 236
المستخلص: تقدم الدراسة وحدة تدريبية مقترحة لاستخدام القصة الرقمية في توصيل المفاهيم الرياضية وفق معايير الرياضيات العالميةTeachers of Mathematics (NCTM) National Council of والمعايير العالمي... المستخلص الكامل
المستخلص: تقدم الدراسة وحدة تدريبية مقترحة لاستخدام القصة الرقمية في توصيل المفاهيم الرياضية وفق معايير الرياضيات العالميةTeachers of Mathematics (NCTM) National Council of والمعايير العالمي... المستخلص الكامل
