1
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 281 - 306
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر طريقة تصحيح اختبار الصواب والخطأ المتعدد، في معاملات الصدق والثبات للاختبار، ومعاملات الصعوبة والتمييز لفقرات الاختبار، وكذلك أثرها في تحصيل الطلبة، و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر طريقة تصحيح اختبار الصواب والخطأ المتعدد، في معاملات الصدق والثبات للاختبار، ومعاملات الصعوبة والتمييز لفقرات الاختبار، وكذلك أثرها في تحصيل الطلبة، و... المستخلص الكامل
2
3
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 732 - 753
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقويم جودة الممارسات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران من وجية نظرهم. تكونت أداة الدراسة من (54) فقرة موزعة على أربعة مجالات: مهارات التخطيط للتدري... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقويم جودة الممارسات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران من وجية نظرهم. تكونت أداة الدراسة من (54) فقرة موزعة على أربعة مجالات: مهارات التخطيط للتدري... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 183 - 196
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقنين مقياس ضبط وإدارة الذات، على طلبة الجامعات الأردنية، والتعرف على الخصائص السيكومترية للمقياس من خلال عدد من مؤشرات الصدق والثبات، وكذلك التعرف على البناء... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقنين مقياس ضبط وإدارة الذات، على طلبة الجامعات الأردنية، والتعرف على الخصائص السيكومترية للمقياس من خلال عدد من مؤشرات الصدق والثبات، وكذلك التعرف على البناء... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 649 - 677
6
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 103
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توفر مهارات الاتصال التربوي غير اللفظي لدى أعضاء هيئة التدريس في السنة التحضيرية في جامعة نجران من وجهة نظر الطلبة حسب محاور المظهر الخارجي، والصوت،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توفر مهارات الاتصال التربوي غير اللفظي لدى أعضاء هيئة التدريس في السنة التحضيرية في جامعة نجران من وجهة نظر الطلبة حسب محاور المظهر الخارجي، والصوت،... المستخلص الكامل
7
بواسطة عقل، عمار خالد أحمد
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع1
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع1
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 185 - 204
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة طريقة الترتيب الكامل والطريقة التقليدية والطريقة الاعتيادية من أجل ضبط أثر التخمين على الخصائص السيكومترية لاختبار الاختيار من متعدد، تكون مجتمع الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة طريقة الترتيب الكامل والطريقة التقليدية والطريقة الاعتيادية من أجل ضبط أثر التخمين على الخصائص السيكومترية لاختبار الاختيار من متعدد، تكون مجتمع الدراسة... المستخلص الكامل
8
9
10
بواسطة السليحات، محمد ناصر توفيق
تاريخ: 2021
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
11
بواسطة الصمادي، أدهم سمير
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 119 - 138
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وعلاقتها بامتلاك مهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم، وكذلك التعرف على الفروق بينهما تبعا لمتغيرات (الجنس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر وعلاقتها بامتلاك مهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم، وكذلك التعرف على الفروق بينهما تبعا لمتغيرات (الجنس... المستخلص الكامل
12
بواسطة العنانزة، محمد غالب
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 454 - 473
13
بواسطة السليحات، محمد ناصر توفيق
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع2
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 564 - 584
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الكشف عن مستوى كفايات إعداد الاختبارات محكية المرجع لدى مدرسي المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم بناء مقياس يتكون من اثنتين وأربعين... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الكشف عن مستوى كفايات إعداد الاختبارات محكية المرجع لدى مدرسي المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم بناء مقياس يتكون من اثنتين وأربعين... المستخلص الكامل
14
15
16
17
بواسطة الزعبي، الاء أمين
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع3
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع3
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 133 - 151
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، وكذلك التعرف إلى الفروق بينها تبعًا لمتغيرات الجنس، والصف الدراسي، وتكونت عينة الدراسة من (747) طا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، وكذلك التعرف إلى الفروق بينها تبعًا لمتغيرات الجنس، والصف الدراسي، وتكونت عينة الدراسة من (747) طا... المستخلص الكامل
18
بواسطة الشقيرات، إيمان نصر صالح
تاريخ: 2023
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
19
20
بواسطة الزعبي، محمود إدريس أحمد
تاريخ: 2023
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
