1
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 157 - 187
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أساليب التعلم والدافعية للإنجاز لدى الموهوبات منخفضات التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أساليب التعلم والدافعية للإنجاز لدى الموهوبات منخفضات التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثل... المستخلص الكامل
2
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 80 - 108
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف العلاقة بين أساليب التعلم وتقدير الذات لدى الموهوبات منخفضات التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية. تم اتباع خطوات المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف العلاقة بين أساليب التعلم وتقدير الذات لدى الموهوبات منخفضات التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية. تم اتباع خطوات المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في... المستخلص الكامل