1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 193 - 240
2
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 375 - 430
المستخلص: استهدف البحث التعرف على أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات الفرقة الأولى شعبة الطفولة بكلية التربية واتجاهاتهن ن... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث التعرف على أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات الفرقة الأولى شعبة الطفولة بكلية التربية واتجاهاتهن ن... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 56
المستخلص: استهدف البحث التعرف على أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوريوينت لدى طالبات الدبلوم العام شعبة مواد صناعية بكلية واتجاهاتهن نحوه،... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث التعرف على أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوريوينت لدى طالبات الدبلوم العام شعبة مواد صناعية بكلية واتجاهاتهن نحوه،... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 133 - 192
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس مادة تخطيط وإدارة إنتاج على تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي. واستخدم البحث المنهج ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس مادة تخطيط وإدارة إنتاج على تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي. واستخدم البحث المنهج ا... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 526 - 590
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام مدونة إلكترونية في تنمية بعض مفاهيم الأمن الصناعي والسلامة المهنية لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام مدونة إلكترونية في تنمية بعض مفاهيم الأمن الصناعي والسلامة المهنية لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والم... المستخلص الكامل
6
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 102 - 191
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على قائم على التعلم المصغر عبر منصة Easy Class وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات الاستقصاء الجغرافي وقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف الأول الإع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على قائم على التعلم المصغر عبر منصة Easy Class وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات الاستقصاء الجغرافي وقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف الأول الإع... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 84
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك (الثابت/ التفاعلي) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية بشقيها المعرفي والأدائي والاتجاه نحو ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك (الثابت/ التفاعلي) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية بشقيها المعرفي والأدائي والاتجاه نحو ا... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 120
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمط المناقشات الإلكترونية (الموجهة / الحرة)، وحجم المجموعات المشاركة (الكبيرة / الصغيرة) في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات نظام إدارة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمط المناقشات الإلكترونية (الموجهة / الحرة)، وحجم المجموعات المشاركة (الكبيرة / الصغيرة) في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات نظام إدارة... المستخلص الكامل
9
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 199 - 244
المستخلص: هدف البحث للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المحاكاة الكمبيوترية في تنمية بعض مهارات استخدام مخارط الـــCNC لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي، وقد اتبع الباحث المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المحاكاة الكمبيوترية في تنمية بعض مهارات استخدام مخارط الـــCNC لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي، وقد اتبع الباحث المنهج... المستخلص الكامل
10
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 159 - 218
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على تكنولوجيا الواقع المعزز في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات معالجة الصور الرقمية والدافعية للإنج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على تكنولوجيا الواقع المعزز في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات معالجة الصور الرقمية والدافعية للإنج... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 165 - 240
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين بيئة تعلم افتراضية قائمة على نمطين لمحفزات الألعاب الرقمية وأنماط التعلم في تنمية التنظيم الذاتي للتعلم وبعض مهارات البرمجة لدى تلاميذ مرحلة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين بيئة تعلم افتراضية قائمة على نمطين لمحفزات الألعاب الرقمية وأنماط التعلم في تنمية التنظيم الذاتي للتعلم وبعض مهارات البرمجة لدى تلاميذ مرحلة... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 245 - 345
المستخلص: كشف البحث عن أثر التفاعل بين نمطي تقديم المحتوى والأسلوب المعرفي ببيئة التعلم المعكوس عل تنمية بعض المفاهيم المرتبطة بالتعلم الإلكتروني ومستوى التقبل التكنولوجي لدى طلاب الدبلوم ال... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر التفاعل بين نمطي تقديم المحتوى والأسلوب المعرفي ببيئة التعلم المعكوس عل تنمية بعض المفاهيم المرتبطة بالتعلم الإلكتروني ومستوى التقبل التكنولوجي لدى طلاب الدبلوم ال... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 306 - 346
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات القراءة والكتابة في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق ذلك اختارت الباحثة مجموعة تجريب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات القراءة والكتابة في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق ذلك اختارت الباحثة مجموعة تجريب... المستخلص الكامل
14
بواسطة المسلوت، عبدالمولى عبدالرحمن عبدالمولى
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 546 - 551
15
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 322 - 364
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط التفكير الإلكترونية لتنمية مهارات استشراف المستقبل والفهم العميق في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط التفكير الإلكترونية لتنمية مهارات استشراف المستقبل والفهم العميق في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدا... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 455 - 488
المستخلص: استهدف البحث تنمية الوعي المهني لدى التلاميذ منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية وهو ما استلزم إعداد قائمة بأبعاد الوعي المهني، وبناء برنامج أنشطة إلكتروني قائم على بعض الذكاءات المت... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث تنمية الوعي المهني لدى التلاميذ منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية وهو ما استلزم إعداد قائمة بأبعاد الوعي المهني، وبناء برنامج أنشطة إلكتروني قائم على بعض الذكاءات المت... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 248 - 282
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر برنامج قائم على تطبيقات التعلم النقال لتنمية الفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج التجريبي،... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر برنامج قائم على تطبيقات التعلم النقال لتنمية الفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج التجريبي،... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 104 - 150
المستخلص: كشف البحث عن أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكتساب مهارات حل المسائل الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا لمصطلحات الخرائط الذهنية الإلكترو... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكتساب مهارات حل المسائل الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا لمصطلحات الخرائط الذهنية الإلكترو... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 286 - 321
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية المهارات العملية الكهربية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص التبريد وتكييف الهواء من خلال التكامل بين الاستقصاء والعروض العملية، واستخدم المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية المهارات العملية الكهربية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص التبريد وتكييف الهواء من خلال التكامل بين الاستقصاء والعروض العملية، واستخدم المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 98 - 128
المستخلص: هدف البحث إلى فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروعات لتنمية بعض المهارات العملية بمادة المعالجات والمتحكمات الدقيقة لطلاب المعاهد الفنية الصناعية، واستخدم المنهج شبه التجريبي على... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروعات لتنمية بعض المهارات العملية بمادة المعالجات والمتحكمات الدقيقة لطلاب المعاهد الفنية الصناعية، واستخدم المنهج شبه التجريبي على... المستخلص الكامل
