1
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 201 - 237
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تحديد طبيعة ومستوى النزعة الكمالية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في الصف الثاني عشر بدولة الكويت، وتحديد نوع النزعة؛ سواء كانت سوية أم عصابية، ومن ثم اختبار علاقتها... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تحديد طبيعة ومستوى النزعة الكمالية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في الصف الثاني عشر بدولة الكويت، وتحديد نوع النزعة؛ سواء كانت سوية أم عصابية، ومن ثم اختبار علاقتها... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 294 - 312
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة نحو رعاية الموهوبين في مدارس الموهبة، وردود أفعالهم حول انتقال المتفوقين من فصولهم العادية إلى مدارس الموهبة تعزى إ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة نحو رعاية الموهوبين في مدارس الموهبة، وردود أفعالهم حول انتقال المتفوقين من فصولهم العادية إلى مدارس الموهبة تعزى إ... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 431 - 469
المستخلص: الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف آراء أعضاء هيئة التدريس حول تطبيق التعلم الإلكتروني في الكليات التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب. المنهج: تعتبر هذه الدراسة دراسة م... المستخلص الكامل
المستخلص: الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف آراء أعضاء هيئة التدريس حول تطبيق التعلم الإلكتروني في الكليات التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب. المنهج: تعتبر هذه الدراسة دراسة م... المستخلص الكامل
4
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 31
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت، والكشف أيضاً عن أثر متغيرات الدراسة على آراء الطلب... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت، والكشف أيضاً عن أثر متغيرات الدراسة على آراء الطلب... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 524 - 552
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن المخاوف المهنية لدى الطلبة المعلمين من ذوي الإعاقة، ومعرفة تأثير الإعداد المهني على تلك المخاوف المهنية، وأخيرا تحديد احتياجاتهم المهنية؛ بهدف إعد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن المخاوف المهنية لدى الطلبة المعلمين من ذوي الإعاقة، ومعرفة تأثير الإعداد المهني على تلك المخاوف المهنية، وأخيرا تحديد احتياجاتهم المهنية؛ بهدف إعد... المستخلص الكامل
6
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 149 - 170
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الاستطلاعية إلى التعرف على مدى رضا أولياء الأمور في دولة الكويت عن تأثير القوقعة الإلكترونية على الأداء اللغوي والدراسي والاجتماعي والاعتماد على النفس لزارعي القوق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الاستطلاعية إلى التعرف على مدى رضا أولياء الأمور في دولة الكويت عن تأثير القوقعة الإلكترونية على الأداء اللغوي والدراسي والاجتماعي والاعتماد على النفس لزارعي القوق... المستخلص الكامل
7
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 26 - 53
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى وعي معلمي ومعلمات برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ تفريد التعليم أو ما يُعرَف بــــ"البيداغوجيا الفارقية". كما هدفت إلى دراسة الأبعاد و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى وعي معلمي ومعلمات برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ تفريد التعليم أو ما يُعرَف بــــ"البيداغوجيا الفارقية". كما هدفت إلى دراسة الأبعاد و... المستخلص الكامل
8
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 200 - 218
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الكيفية إلى تسليط الضوء على اتجاهات الطلبة ذوي الإعاقة الحركية والبصرية نحو الدمج التعليمي في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وذلك من خلال إجراء المقابلات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الكيفية إلى تسليط الضوء على اتجاهات الطلبة ذوي الإعاقة الحركية والبصرية نحو الدمج التعليمي في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وذلك من خلال إجراء المقابلات ال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 113 - 150
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء نموذج العوامل الخمس الكبرى للشخصية. وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الإد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء نموذج العوامل الخمس الكبرى للشخصية. وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الإد... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 38
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى التحقق من مستوى وعي المعلمين والمعلمات العاملين في تعليم الأطفال ذوي التوحد، في مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت، نحو مبدأ تفريد التعليم والخطة التربوية الفرد... المستخلص الكامل
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى التحقق من مستوى وعي المعلمين والمعلمات العاملين في تعليم الأطفال ذوي التوحد، في مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت، نحو مبدأ تفريد التعليم والخطة التربوية الفرد... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 302 - 341
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العقبات التي قد تواجه الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية من وجهة نظر أربع مئة واثنان وخمسون طالب وطالبة في كلية التربية الأساسية في دولة... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العقبات التي قد تواجه الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية من وجهة نظر أربع مئة واثنان وخمسون طالب وطالبة في كلية التربية الأساسية في دولة... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 645 - 673
13
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 134 - 161
المستخلص: هدفت الدراسة معرفة مستوى الذكاء البدني لدى طلبة قسم التربية البدنية في كلية التربية الأساسية الموهوبين وغير الموهوبين، واتبع الباحثون المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استبيان... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة معرفة مستوى الذكاء البدني لدى طلبة قسم التربية البدنية في كلية التربية الأساسية الموهوبين وغير الموهوبين، واتبع الباحثون المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استبيان... المستخلص الكامل
