1
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 60
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية برنامج باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتبين أثره على التحصيل الدراسي والمهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في الم... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية برنامج باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتبين أثره على التحصيل الدراسي والمهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في الم... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 139
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن فعالية برنامج باستخدام التعلم النشط لتبين أثره على بعض العمليات الرياضية والاتجاه نحو الرياضيات لدى ذوي صعوبات تعلمها من تلاميذ المرحلة الابتدائية. تك... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن فعالية برنامج باستخدام التعلم النشط لتبين أثره على بعض العمليات الرياضية والاتجاه نحو الرياضيات لدى ذوي صعوبات تعلمها من تلاميذ المرحلة الابتدائية. تك... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 105 - 166
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد تكونت الدراسة م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد تكونت الدراسة م... المستخلص الكامل
4
بواسطة الزعبي، سودان حمد مخلص
تاريخ: 2007
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
5
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 409 - 445
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في رياض الأطفال بدولة الكويت، وقد تكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في رياض الأطفال بدولة الكويت، وقد تكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل