1
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 551 - 587
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تطبيق الإدارة الالكترونية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت، وهل تختلف أراء عينة الدراسة باختلاف بعض المتغيرات المستقلة، ولتحقيق أهداف الدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تطبيق الإدارة الالكترونية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت، وهل تختلف أراء عينة الدراسة باختلاف بعض المتغيرات المستقلة، ولتحقيق أهداف الدراس... المستخلص الكامل
2
3
4
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 114
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مفهوم مجتمع المعرفة، وأهم خصائصه وأبعاده. تعرف واقع مناهج اللغة العربية بدولة الكويت في مجتمع المعرفة. تحديد متطلبات مجتمع المعرفة من مناهج اللغة العر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مفهوم مجتمع المعرفة، وأهم خصائصه وأبعاده. تعرف واقع مناهج اللغة العربية بدولة الكويت في مجتمع المعرفة. تحديد متطلبات مجتمع المعرفة من مناهج اللغة العر... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 119 - 162
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على آراء أعضاء هيئة التدريس في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت حول تطبيق نظام إدارة التعلم. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن ن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على آراء أعضاء هيئة التدريس في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت حول تطبيق نظام إدارة التعلم. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن ن... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 287 - 316
