1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 353 - 386
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 223 - 256
المستخلص: هدفت الدراسة تحليل وتقويم أسئلة الورقة الثانية/ البرنامج التربوي في امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة (الشامل) في الأردن للأعوام ٠١٠ ٢/ ٢٠١١ إلى ٢٠١٢/ ٢٠١٣ في ضوء المجالات المعرفية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تحليل وتقويم أسئلة الورقة الثانية/ البرنامج التربوي في امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة (الشامل) في الأردن للأعوام ٠١٠ ٢/ ٢٠١١ إلى ٢٠١٢/ ٢٠١٣ في ضوء المجالات المعرفية... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 208 - 236
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على مشكلات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة التربية المهنية في كلية الكرك الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم برنامج... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على مشكلات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة التربية المهنية في كلية الكرك الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم برنامج... المستخلص الكامل
4
تاريخ: 2008
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة عمان العربية
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 809 - 830
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة في تحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة كليات الجامعية المتوسطة في مواد المتطلبات الإجبارية (اللغة العربية والثقا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة في تحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة كليات الجامعية المتوسطة في مواد المتطلبات الإجبارية (اللغة العربية والثقا... المستخلص الكامل
