1
بواسطة الخطيب، عمر سالم محمد
المصدر مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 24, ع 3
المصدر مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 24, ع 3
الناشر: جامعة الملك سعود
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 933 - 960
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن في ضوء الأهداف التي تحقق الضرورات الخمس. \ وقد أجابت الدراسة عن السؤالين الآتيين: \ ما الضرورات الخمس ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن في ضوء الأهداف التي تحقق الضرورات الخمس. \ وقد أجابت الدراسة عن السؤالين الآتيين: \ ما الضرورات الخمس ال... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 221 - 253
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج تريز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة معان في الأردن. \\\\ بلغ عدد أف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج تريز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة معان في الأردن. \\\\ بلغ عدد أف... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 29
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التدريس باستخدام نموذج في التعلم البنائي في التحصيل وتكوين بنية مفاهيمية متكاملة وفي اتجاهات بعض طلبة جامعة الحسين بن طلال نحو مادة الثقافة الإسلام... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التدريس باستخدام نموذج في التعلم البنائي في التحصيل وتكوين بنية مفاهيمية متكاملة وفي اتجاهات بعض طلبة جامعة الحسين بن طلال نحو مادة الثقافة الإسلام... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 110
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج تروبرج وبايبي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة تربية الأسرة في الإسلام لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مدينة عمان... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج تروبرج وبايبي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة تربية الأسرة في الإسلام لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية العالمية في مدينة عمان... المستخلص الكامل
5
بواسطة الخطيب، عمر سالم محمد
تاريخ: 1986
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
6
7
بواسطة الفلاحات، حنان سليمان
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
8
بواسطة الشعيبات، ميرفت محمود
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
9
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
10
بواسطة النعانعة، أيمن عطاالله علي
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
11
بواسطة الشراري، احمد عيد محمد
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
12
بواسطة الاحيوات، جميعه مصلح محمد
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
13
بواسطة الطويسي، عائشة سليمان
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
14
15
16
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
17
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
18
بواسطة عابد، فاطمة عبدالرحمن درويش
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الحسين بن طلال
19
بواسطة الصبحيين، عيد حسن
المصدر أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر , مج 1
المصدر أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر , مج 1
الناشر: جامعة دمشق - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1 - 28
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجيات التدريس والتقويم المطورة، لمعلمات المرحلة الأساسية في مستوى أدائهن، وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبتهن، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجيات التدريس والتقويم المطورة، لمعلمات المرحلة الأساسية في مستوى أدائهن، وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبتهن، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثو... المستخلص الكامل
