1
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 109 - 164
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى تعرف أثر الدراما التعليمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص. ووضع الباحثان الفرضية الصفرية الآتية: ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند... المستخلص الكامل
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى تعرف أثر الدراما التعليمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص. ووضع الباحثان الفرضية الصفرية الآتية: ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 310 - 334
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى تعرق أثر أنموذج فراير في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. ووضع الباحثون الفرضية الصفرية الآتية: "ليس هناك فرق ذو دلال... المستخلص الكامل
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى تعرق أثر أنموذج فراير في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. ووضع الباحثون الفرضية الصفرية الآتية: "ليس هناك فرق ذو دلال... المستخلص الكامل