1
الناشر: وزارة التعليم
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 140 - 141
2
الناشر: وزارة التعليم
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 143
3
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 193 - 210
المستخلص: يهدف الإشراف التربوي إلى تطوير عمليتي التعليم والتعلم، لذلك جاءت هذه الدراسة بهدف معرفة واقع عمل المشرفين التربويين بمحافظة حفر الباطن، والتعرف على الكفايات الأساسية اللازمة للمشرف... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف الإشراف التربوي إلى تطوير عمليتي التعليم والتعلم، لذلك جاءت هذه الدراسة بهدف معرفة واقع عمل المشرفين التربويين بمحافظة حفر الباطن، والتعرف على الكفايات الأساسية اللازمة للمشرف... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 193 - 221
5
بواسطة الحربي، عبدالله بن عواد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الثاني والعشرون: مناهج التعليم في مجتمع المعرفة , مج1
المصدر المؤتمر العلمي الثاني والعشرون: مناهج التعليم في مجتمع المعرفة , مج1
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس و جامعة قناة السويس - كلية التربية بالسويس
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 88 - 114
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 44
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر نموذج تدريسي قائم على نظرية أوزوبل في تنمية مهارات العلم الأساسية (الملاحظة، والقياس، والاستنتاج) لدى طلاب الأول ثانوي في مقرر الكيمياء. \ وتكون مجت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر نموذج تدريسي قائم على نظرية أوزوبل في تنمية مهارات العلم الأساسية (الملاحظة، والقياس، والاستنتاج) لدى طلاب الأول ثانوي في مقرر الكيمياء. \ وتكون مجت... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1131 - 1167
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي بناء برنامج قائم على التعلم الإلكتروني لإكساب المفاهيم الكيميائية الأساسية وتنمية قدرات التفكير العلمي بوحدة الكيمياء الكهربائية بكتاب الكيمياء المقرر على... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي بناء برنامج قائم على التعلم الإلكتروني لإكساب المفاهيم الكيميائية الأساسية وتنمية قدرات التفكير العلمي بوحدة الكيمياء الكهربائية بكتاب الكيمياء المقرر على... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 208 - 244
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الكيمياء على تنمية مهارة الاستدلال Inferring والمشاركة الفاعلة لدى طلاب كلية العلوم بجامعة المجمعة، واستخدم البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الكيمياء على تنمية مهارة الاستدلال Inferring والمشاركة الفاعلة لدى طلاب كلية العلوم بجامعة المجمعة، واستخدم البحث... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 100
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في السعودية، وتكونت أداة التحليل من مهارات التعلم الذاتي. واقتصر البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في السعودية، وتكونت أداة التحليل من مهارات التعلم الذاتي. واقتصر البحث... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 106
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة، بلغ عددها (55) طالبًا، وذلك من خال البرمجة للوحدة الدراسية المقترحة لوحدة طبيعة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة، بلغ عددها (55) طالبًا، وذلك من خال البرمجة للوحدة الدراسية المقترحة لوحدة طبيعة ا... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 131 - 154
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات فهم الحاضر واستشراف المستقبل التي ينبغي أن يمتلكها طلاب الدبلوم التربوي تخصص الفيزياء بجامعة المجمعة، ومعرفة مدى ممارستهم لها، وتقديم تصور مقترح ل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات فهم الحاضر واستشراف المستقبل التي ينبغي أن يمتلكها طلاب الدبلوم التربوي تخصص الفيزياء بجامعة المجمعة، ومعرفة مدى ممارستهم لها، وتقديم تصور مقترح ل... المستخلص الكامل
12
بواسطة الحربي، عبدالله بن عواد عبدالله
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج16, ع2
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج16, ع2
الناشر: جامعة الشارقة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 190 - 217
المستخلص: هدف البحث الحالي تحديد فاعلية استراتيجية تدريسية تستند إلى نظام D2L للتعلم الإلكتروني في تنمية مهارتي الإحساس بالمشكلة والتعلم الذاتي لدى الطلاب المعلمين تخصص الفيزياء، وتكونت أدوا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي تحديد فاعلية استراتيجية تدريسية تستند إلى نظام D2L للتعلم الإلكتروني في تنمية مهارتي الإحساس بالمشكلة والتعلم الذاتي لدى الطلاب المعلمين تخصص الفيزياء، وتكونت أدوا... المستخلص الكامل
13
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 357 - 402
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى ممارسة معلمات العلوم لمهارات الاتصال (القراءة، والتحدث) لدى طالبات المرحلة الابتدائية، وتم استخدام المنهج الوصفي للبحث وتكونت عينة البحث من (٣٠)... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى ممارسة معلمات العلوم لمهارات الاتصال (القراءة، والتحدث) لدى طالبات المرحلة الابتدائية، وتم استخدام المنهج الوصفي للبحث وتكونت عينة البحث من (٣٠)... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الباحة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 324 - 347
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة التوجهات العامة لمنحى STEM الواجب توافرها في كتابي الطالب ودليل التجارب العملية لمقرر الكيمياء5 "النظام الفصلي" للصف الثالث الثانوي في المملكة العربية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة التوجهات العامة لمنحى STEM الواجب توافرها في كتابي الطالب ودليل التجارب العملية لمقرر الكيمياء5 "النظام الفصلي" للصف الثالث الثانوي في المملكة العربية ال... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 194 - 212
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة التوجهات العامة لمنحى التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM في تعليم الكيمياء بالمرحلة الثانوية، وإلى اقتراح نموذج لتعلم المفاهيم الكي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة التوجهات العامة لمنحى التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM في تعليم الكيمياء بالمرحلة الثانوية، وإلى اقتراح نموذج لتعلم المفاهيم الكي... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الباحة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 168 - 188
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية التدريس المتمايز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير المتشعب والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الزلفي، ومنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية التدريس المتمايز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير المتشعب والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الزلفي، ومنهج... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 227 - 270
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقصى فاعلية التدريس باستراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم الكيميائية المتضمنة بوحدة المادة (الخواص والتغيرات) والاتجاه نحو التعلم القائم على ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقصى فاعلية التدريس باستراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم الكيميائية المتضمنة بوحدة المادة (الخواص والتغيرات) والاتجاه نحو التعلم القائم على ا... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 187 - 215
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن دور بوابة المستقبل في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم في محافظة حفر الباطن، ووضع توصيات تسهم في تطوير الأداء ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن دور بوابة المستقبل في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم في محافظة حفر الباطن، ووضع توصيات تسهم في تطوير الأداء ال... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 359 - 398
المستخلص: استهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى رغبة خريجي كلية التربية للالتحاق بمهنة التعليم بدولة الكويت، اختيرت عينة الدراسة بصورة عشوائية طبقية وقد بلغ عدد افرادها 40 خريج، من خريجي... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى رغبة خريجي كلية التربية للالتحاق بمهنة التعليم بدولة الكويت، اختيرت عينة الدراسة بصورة عشوائية طبقية وقد بلغ عدد افرادها 40 خريج، من خريجي... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1240 - 1264
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية بوابة المستقبل الرقمية في مدارس البنات المتوسطة المستهدفة في المرحلة التجريبية وكشف أثرها كبرنامج تعلم إلكتروني في تنمية مسئولية التعلم الذاتي ورف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية بوابة المستقبل الرقمية في مدارس البنات المتوسطة المستهدفة في المرحلة التجريبية وكشف أثرها كبرنامج تعلم إلكتروني في تنمية مسئولية التعلم الذاتي ورف... المستخلص الكامل
