بواسطة الجهني، سامي محمد مرزوق
المصدر مجلة كلية التربية , مج33, ع10

الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 312 - 334
المستخلص: سعت الدراسة إلى قياس الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء متطلبات توظيف ملف الإنجاز لتطوير الأداء اللغوي لدى طلبة المرحلة الابتدائية. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن مفاهيم... المستخلص الكامل