2
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 64 - 82
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في المفرق، تكون أفراد الدراسة من (38) طالبة من طالبات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في المفرق، تكون أفراد الدراسة من (38) طالبة من طالبات ا... المستخلص الكامل
3
بواسطة البري، ردينا علي جازي
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع3
المصدر مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع3
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 218 - 233
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن أثر الاستراتيجية السيميائية لتدريس النصوص القرائية في تنمية الاستيعاب القرائي ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي، تم اختيار المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن أثر الاستراتيجية السيميائية لتدريس النصوص القرائية في تنمية الاستيعاب القرائي ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي، تم اختيار المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
4
بواسطة البري، ردينا علي جازي
المصدر مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع1
المصدر مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع1
الناشر: جامعة آل البيت
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 9 - 31