1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 233
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين كتب لغتنا العربية المطورة في الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن للأسس النفسية للمنهاج، وذلك باستخدام المنهج الوصفي (تحليل المحتوى)، وقد تكون... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين كتب لغتنا العربية المطورة في الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن للأسس النفسية للمنهاج، وذلك باستخدام المنهج الوصفي (تحليل المحتوى)، وقد تكون... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 100 - 170
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بهدف الوقوف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلكترونية في تنمية مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية والتفكير التأملي... المستخلص الكامل
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بهدف الوقوف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلكترونية في تنمية مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية والتفكير التأملي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 66 - 91
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فعالية استخدام استراتيجية قرائية فوق معرفية مقترحة في التحصيل الرياضي لدى طالبات الصف التاسع في الأردن، وقد تألفت عينة الدراسة من (120) طالبة في الصف الت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فعالية استخدام استراتيجية قرائية فوق معرفية مقترحة في التحصيل الرياضي لدى طالبات الصف التاسع في الأردن، وقد تألفت عينة الدراسة من (120) طالبة في الصف الت... المستخلص الكامل
5
بواسطة أبو رحمة، إياد حسين عبدالله
تاريخ: 2007
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
6
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 146 - 164
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع استخدام طلاب برنامج التربية العملية بجامعة الطائف لاستراتيجيات التدريس المعاصرة واتجاهاتهم نحوها، ولتحقيق هذا الهدف اختار الباحثان عينة مكونة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع استخدام طلاب برنامج التربية العملية بجامعة الطائف لاستراتيجيات التدريس المعاصرة واتجاهاتهم نحوها، ولتحقيق هذا الهدف اختار الباحثان عينة مكونة... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 491 - 556
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بهدف الوقوف على فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على التلمذة المعرفية في تنمية المفاهيم النحوية والقدرة على حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالطائف، ولت... المستخلص الكامل
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بهدف الوقوف على فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على التلمذة المعرفية في تنمية المفاهيم النحوية والقدرة على حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالطائف، ولت... المستخلص الكامل
9
بواسطة الثبيتي، نايف بن سعد البراق
المصدر حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية , ع37, ج3
المصدر حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية , ع37, ج3
الناشر: جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 749- 811
المستخلص: تتغيا تلكم الدراسة تقديم طرح جديد يسلط الضوء على القصيدة الوطنية المغناة في المملكة العربية السعودية، من خلال التعريف بمصطلح "القصيدة المغناة" الذي يكتسب مشروعيته وخصوصيته من حالة... المستخلص الكامل
المستخلص: تتغيا تلكم الدراسة تقديم طرح جديد يسلط الضوء على القصيدة الوطنية المغناة في المملكة العربية السعودية، من خلال التعريف بمصطلح "القصيدة المغناة" الذي يكتسب مشروعيته وخصوصيته من حالة... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 7 - 42
المستخلص: جاءت الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030 لتؤكد أن الثروة الحقيقية للوطن تكمن في المجتمع بأفراده الممثلين للهوية الوطنية بعمقها العربي الإسلامي الحضاري، ولتؤكد على أننا نفت... المستخلص الكامل
المستخلص: جاءت الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030 لتؤكد أن الثروة الحقيقية للوطن تكمن في المجتمع بأفراده الممثلين للهوية الوطنية بعمقها العربي الإسلامي الحضاري، ولتؤكد على أننا نفت... المستخلص الكامل