1
بواسطة أبو حيمد، ندى عبدالرحمن عبدالعزيز
المصدر مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج41, ع2
المصدر مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج41, ع2
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 17 - 33
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة موافقة أعضاء هيئة التدريس على ضوابط إنشاء فروع للجامعات العالمية بالمملكة العربية السعودية، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة الاستبانة كأداة للدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة موافقة أعضاء هيئة التدريس على ضوابط إنشاء فروع للجامعات العالمية بالمملكة العربية السعودية، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة الاستبانة كأداة للدراس... المستخلص الكامل
2
تاريخ: 2007
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك سعود
3
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 130
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المتطلبات اللازمة لإنشاء فروع للجامعات العالمية بالمملكة العربية السعودية، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة الاستبانة كأداة للدراسة، طبقت على عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المتطلبات اللازمة لإنشاء فروع للجامعات العالمية بالمملكة العربية السعودية، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة الاستبانة كأداة للدراسة، طبقت على عينة... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 285 - 309
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مجالات وتحديات ومتطلبات الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة ٢٠٣٠، واستخدمت المنهج الوصفي المسحي التحليلي، وطبق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مجالات وتحديات ومتطلبات الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة ٢٠٣٠، واستخدمت المنهج الوصفي المسحي التحليلي، وطبق... المستخلص الكامل
