يعرض 1 - 8 نتائج من 8 نتيجة بحث عن 'أبو الحسن، أحمد إبراهيم أحمد', وقت الاستعلام: 0.28s تنقيح النتائج
1
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 709 - 678
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية "توضيح القيم" في تدريس علم الاجتماع؛ لتنمية التحصيل الدراسي القيم الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج... المستخلص الكامل
2
بحوث ومقالات
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 212 - 244
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية استراتيجية خرائط التفكير الناقد والكفاءة الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس مادة "علم الاجتماع"، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي والتجريبي. وجا... المستخلص الكامل
3
بحوث ومقالات
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 104
المستخلص: سعي البحث إلى الكشف عن أثر استخدام قبعات التفكير الست في تدريس علم النفس على مهارات الذكاء الوجداني والعادات العقلية المنتجة لدي طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
4
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 52
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية المدخل التفاوضي في تدريس مادة الفلسفة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام، وتكونت عينة الدراسة من (٣٠)... المستخلص الكامل
5
6
7
بحوث ومقالات
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 199 - 226
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج التعلم التوليدي (G.L.M) في تنمية التفكير التوليدي والمهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس الفلسفة وتكونت عينة الدراسة من (3... المستخلص الكامل
8
بحوث ومقالات
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 277 - 302
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم النشط في تدريس مادة علم النفس لتنمية التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية مستخدما المنهج التجريبي، وتم إ... المستخلص الكامل