عناصر مشابهة

متطلبات تفعیل دور جامعة الطفل في تربیة الإبداع

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Requirements for verbalizing child university role in the Creative Education
المصدر:دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: محمد، هبة الله سرور خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخميسي، السيد سلامة إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد:ع114
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:349 - 364
DOI:10.12816/SAEP.2019.54135
ISSN:2090-7605
رقم MD:997046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع جامعة الطفل في مصر، وإبراز دور جامعة الطفل في تربية الإبداع وإلقاء الضوء على المعوقات التي تواجه جامعة الطفل بمصر، والتعرف على متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع، وتوصلت إلى أن جامعة الطفل تعد أحد البرامج التي تسعى للتغلب على مشكلات التعلم التقليدي وذلك من خلال إكساب الطفل مهارات تعلم جديدة ويكون عن طريق تقديم تعليم يذخر بالتحديات، وأوصت الدراسة بضرورة توفير الإمكانات المادية والموارد المالية اللازمة لتنفيذ برنامج جامعة الطفل ومواجهة العقبات التي تواجهها من خلال الشراكة المجتمعية. وضرورة إتاحة الفرصة لمشاركة ذوي الاختصاص في مجال تربية الإبداع لتقديم المشورة التعليمية والتربوية.

The study aimed to identify the reality of the child's university in Egypt and to highlight the role of the child's university in the education of creativity and shed light on the obstacles facing the child's university in recognizing the requirements of activating the role of the child's university in the education of creativity. On the problems of traditional learning by providing the child with new learning skills and by providing a challenging education, and recommended the study of the need to provide the financial resources and financial resources necessary to implement the program of the University of the child and to address the obstacles faced by the community partnership. And the need to allow the participation of specialists in the field of creative education to provide educational and educational advice