عناصر مشابهة
التفكير المغاير في مقابل التفكير النمطي
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 62 - 65 |
| رقم MD: | 99307 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01188nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0437068 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a البطران، مشهور |q Albatran, Mashhour |e مؤلف |9 82763 | ||
| 245 | |a التفكير المغاير في مقابل التفكير النمطي | ||
| 260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2005 |g كانون الثاني | ||
| 300 | |a 62 - 65 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 500 | |a الكتاب : تفكير مغاير \\ تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعى لدى الأطفال / دعاء أحمد فهيم جبر | ||
| 653 | |a التفكير الابداعي |a مهارات التفكير |a القدرات العقلية |a الأطفال |a النمو الفكري |a التفكير الناقد |a التفكير المغاير |a التفكير النمطي |a كتاب تفكير مغاير |a جبر، دعاء أحمد فهيم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |l 016 |m ع 16 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-016-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 99307 |d 99307 | ||
