عناصر مشابهة
مدارس الشارقة للخدمات الإنسانية: تنظيم إلى شبكة مدارس اليونسكو
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: |
حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
|
| مؤلف: | |
| المجلد/العدد: | ع253 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 49 |
| رقم MD: | 992218 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02714nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1734987 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدارس الشارقة للخدمات الإنسانية: |b تنظيم إلى شبكة مدارس اليونسكو | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2018 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 49 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مدارس الشارقة للخدمات الإنسانية التي تنضم إلى شبكة مدارس اليونسكو. عرض المقال نجاح مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية في تأسيس شراكة جديدة واعدة مع اللجنة الوطنية لليونسكو في دولة الإمارات العربية المتحدة، وتمثلت تلك الشراكة في انضمام ثلاث من المدارس الواقعة تحت إدارة المدينة إلى مدارس اليونسكو وهي مدرسة التدخل المبكر، ومدرسة الوفاء لتنمية القدرات، ومدرسة الأمل للصم. وكشف عن إعلان الانضمام الذي جاء على لسان أمل الكورس الأمين العام للجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم، وأضافت أمل الكورس أن اللجنة تركز خطتها الاستراتيجية للمدارس التي تستهدف ذوي الإعاقة بغية منحهم الفرصة لإبراز جهودهم وقدراتهم. وأكد الأمين العام للجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم وأن اليونسكو تعمل على توسيع نطاق شراكاتها مع مختلف المدارس في الدولة سواء الحكومية أو الخاصة بهدف دمجها ضمن تصور عالمي يستهدف الشباب والتنمية الشاملة. واختتم المقال بالإشارة إلى توجه الدكتورة اليافعي بجزيل الشكر إلى أمل الكورس وإلى جميع العاملين في اللجنة الوطنية لليونسكو في دولة الأمارات العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a اليونسكو |a الشارقة |a الثقافة | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 011 |l 253 |m ع253 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-253-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 992218 |d 992218 | ||
