عناصر مشابهة
هيئة خاصة من الخبراء الدوليين للارتقاء بالتعليم فى الشارقة
المصدر: | مجلة الرافد |
---|---|
الناشر: |
حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
|
مؤلف: | |
المجلد/العدد: | ع253 |
محكمة: | لا |
الدولة: | الإمارات |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 48 |
رقم MD: | 992213 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01989nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1734982 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
245 | |a هيئة خاصة من الخبراء الدوليين للارتقاء بالتعليم فى الشارقة | ||
260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2018 |g سبتمبر | ||
300 | |a 48 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان هيئة خاصة من الخبراء الدوليين للارتقاء بالتعليم في الشارقة. عرض المقال إشراف سمو الشيخ سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة على الهيئة التي أمر بتشكيلها بغرض الارتقاء بمقومات العملية التعليمية في مدارس الإمارة، وقد حرص على إشاعة الراحة في قدرات الطلبة وأولياء الأمور وكل من له صلة بالعملية التعليمية، واعتبر سموه تطوير التعليم إلزامياً لا سيما أن الشارقة أصبحت مركز يخطف الأضواء على كافة المستويات لذلك فهي بحاجة إلى جيل متعلم؛ لتكون ثمرة ذلك إنسان متوازن قادر على التعامل بإيجابية وقادر على خدمة وطنه بالصورة التي تليق بالوطن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a الخبراء الدوليين |a حاكم الشارقة |a العملية التعليمية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 010 |l 253 |m ع253 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
856 | |u 1561-000-253-010.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 992213 |d 992213 |