عناصر مشابهة
استخدام التكنولوجيا في تعليم الرياضيات وأثرها في تنمية عنصر التشويق عند الطلبة
المصدر: | رؤى تربوية |
---|---|
الناشر: |
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 11,12 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | فلسطين |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 53 - 54 |
رقم MD: | 98970 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01002nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0436051 | ||
044 | |b فلسطين | ||
100 | |9 433285 |a أبوصاع، سامر أمين |e مؤلف | ||
245 | |a استخدام التكنولوجيا في تعليم الرياضيات وأثرها في تنمية عنصر التشويق عند الطلبة | ||
260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2003 |g أيلول | ||
300 | |a 53 - 54 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التدريس بالحاسوب |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a تدريس الرياضيات |a معلمو الرياضيات |a طرق التدريس |a التشويق |a التحصيل الدراسي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 011,012 |m ع 11,12 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
856 | |u 0511-000-011,012-011.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 98970 |d 98970 |