عناصر مشابهة
كيف يمكن لمنهاج العلوم للصف الأول الابتدائي أن ينمي مهارات التفكير لدى الأطفال ؟ : الوحدة الأولى / الحواس الخمس
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 12 - 13 |
| رقم MD: | 98889 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01156nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0435793 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 223485 |a دجاني، دعاء |e مؤلف | ||
| 245 | |a كيف يمكن لمنهاج العلوم للصف الأول الابتدائي أن ينمي مهارات التفكير لدى الأطفال ؟ : |b الوحدة الأولى / الحواس الخمس | ||
| 260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2003 |g كانون الثاني | ||
| 300 | |a 12 - 13 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a المهارات التدريسية |a طلاب المدارس الابتدائية |a مهارات التفكير |a تدريس العلوم |a معلمو العلوم |a طرق التدريس |a التفكير الابتكاري |a القدرات العقلية |a المناهج الدراسية |a تقويم المناهج | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 009 |m ع 9 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-009-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31784385 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 98889 |d 98889 | ||
