عناصر مشابهة

الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية المكون المعرفي لثقافة الحوار لدي الشباب الجامعي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعظيم، ولاء حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:381 - 400
ISSN:2682-2660
رقم MD:988743
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03219nam a22002177a 4500
001 1731539
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 533390  |a عبدالعظيم، ولاء حسن  |e مؤلف 
245 |a الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية المكون المعرفي لثقافة الحوار لدي الشباب الجامعي  
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2016  |g يناير  
300 |a 381 - 400 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشفت الدراسة عن الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية المكون المعرفي لثقافة الحوار لدى الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس تنمية وعى الشباب الجامعي بثقافة الحوار المجتمعي. وتكونت عينة الدراسة من 15 مفردة من طلاب وطالبات الفرق الأربعة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم من الحاصلين على أعلى درجة في انخفاض مستوي الحوار طبقاً لتطبيق مقياس تنمية الوعي وذلك في الفترة الزمنية من 16/6/2015 إلى 16/12/2015. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائياً ذات دلالة معنوية عند مستوي (1%) بين الدرجات الحاصل عليها الشباب قبل وبعد التدخل فيما يتصل بالبعد الأول وهو تنمية وعي الشباب بالجوانب المعرفية بثقافة الحوار المجتمعي وتدل هذه الفروق على مدي استجابة المجموعة التجريبية لمحتويات برنامج التدخل المهني بأنشطته المختلفة، وإن غياب الديمقراطية وحرية الرأي وقله التفاوض بين الشباب يؤدي إلى مشكلات كثير في المجتمع منها مشكلات اجتماعية وثقافية وهذا يؤكد ضرورة تنمية وعى الشباب الجامعي بثقافة الحوار المجتمعي. وأوصت الدراسة بتعريف الشباب الجامعي بالمكون المعرفي والقدرات المطلوبة لتنمية وعيهم بثقافة الحوار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a الخدمة الاجتماعية   |a المكون المعرفي  |a ثقافة الحوار  
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 015  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m ع2  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |u 1908-000-002-015.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 988743  |d 988743