عناصر مشابهة
مشكلات طلاب السنة التحضيرية ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها: دراسة مطبقة علي طالبات جامعة ام القري
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 281 - 313 |
| ISSN: | 2682-2660 |
| رقم MD: | 988500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03750nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1731346 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 492919 |a سليمان، أمل ابراهيم عبده |g Ibrahim, Amel |e مؤلف | ||
| 245 | |a مشكلات طلاب السنة التحضيرية ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها: |b دراسة مطبقة علي طالبات جامعة ام القري | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2016 |g يوليو | ||
| 300 | |a 281 - 313 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على مشكلات طلاب السنة التحضيرية ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها. واعتمد البحث على المنهج العلمي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيان لجمع البيانات والمعلومات وتكونت من جزأين، الأول تضمن بيانات أولية عن المبحوثات، والثاني تضمن العبارات التي تقيس مشكلات طالبات السنة التحضيرية وبلغ عدد هذه العبارات (47) فقرة وزعت على أربع أبعاد رئيسة وهم، المشكلات الإدارية، والتعليمية، والشخصية، والاجتماعية، وطبقت على عينة قوامها (102) طالبة من طالبات جامعة أم القرى اللواتي لديهن خبرة سابقة بالسنة التحضيرية. وتوصل البحث إلى تصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية في التعامل مع مشكلات طالبات السنة التحضيرية موضحًا عدة نقاط، الأولى الأسس التي يقوم عليها التصور المقترح حيث نتائج البحوث والدراسات السابقة والإطار النظري وما توصلت إليه الدراسة الحالية من نتائج. والثانية أهداف التصور المقترح ومنها، تحديد طرق مواجهة المشكلات الإدارية لطلاب السنة التحضيرية. والثالثة الاستراتيجيات التي يعتمد عليها التصور المقترح حيث استراتيجيات التفاوض وبناء الاتصالات. والرابعة الأدوات والوسائل المستخدمة في التصور المقترح ومنها، المقابلات الفردية والجماعية والمناقشات الجماعية والندوات والمحاضرات والمؤتمرات. والخامسة الأدوار المستخدمة في التصور المقترح حيث دور الخبير، ودور الموجه ودور المخطط. وخلص البحث بتحديد أهم المهارات المستخدمة في التصور المقترح ومنها، مهارة الاتصال ومهارة حل المشكلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a طلاب السنة التحضيرية |a الخدمة الاجتماعية |a جامعة ام القري | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 003 |m ع3 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
| 856 | |u 1908-000-003-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 988500 |d 988500 | ||
