عناصر مشابهة
ارتقاء المستويات الادراكية وعلاقة ذلك بثلاث طرق مختلفة في تدريس الفيزياء في الكويت
| المصدر: | المجلة العربية للبحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج 1 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | تونس |
| التاريخ الميلادي: | 1981 |
| الصفحات: | 103 - 122 |
| رقم MD: | 9814 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01279nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0188529 | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 284525 |a عيسى، مصباح الحاج |e مؤلف | ||
| 245 | |a ارتقاء المستويات الادراكية وعلاقة ذلك بثلاث طرق مختلفة في تدريس الفيزياء في الكويت | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية |c 1981 |g يوليو | ||
| 300 | |a 103 - 122 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a الكويت |a العملية التعليمية |a طلاب المدارس الثانوية |a طرق التدريس |a الفيزياء |a الامتحانات |a التعليم المبرمج |a الأهداف التعليمية |a الادراك |a الفروق الفردية |a جون بياجه | ||
| 700 | |9 204121 |a جلبرت، جون |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Arab Journal of Educational Research |l 001 |m مج 1 , ع 1 |o 0016 |s المجلة العربية للبحوث التربوية |v 001 | ||
| 856 | |u 0016-001-001-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 30969773 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 9814 |d 9814 | ||
