عناصر مشابهة
الأدب العربى ووعد المستقبل: رؤية نقدية
| المصدر: | دراسات في التعليم العالي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 26 - 33 |
| ISSN: | 2536-9245 |
| رقم MD: | 979844 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02087nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1722456 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالمعطي، محمود علي |g Abdel-Moety, Mahmoud Ali |e مؤلف |9 268629 | ||
| 245 | |a الأدب العربى ووعد المستقبل: |b رؤية نقدية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2017 |g يوليو | ||
| 300 | |a 26 - 33 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى التعبير عن الواقع سعيا إلى تغييره، والإمساك بقوانين الغد؛ رغبة في استباق الحاضر ومجاوزة لكل ما يعرقل حركة الواقع المتقدمة للأمام، وخاصة في هذا العصر الذي نجد فيه معطيات حضارية تلقي بظلالها على المنتج الأدبي الذي يستجيب بدوره لمظاهر التجديد. إن الأدب في تحويله صوب المستقبل، وفي حلمه بالمستقبل، يجب أن يكون قادرا على مسألة الحضور الذي يعني مساءلة الهوية والوظيفة ومن ثم مساءلة الإمكانات التي نتصورها محققة وعد المستقبل، مع الوضع في الاعتبار أن العلاقة بين الأنواع الأدبية لم تعد محافظة على تراتبها الموروث، وأن هذا التراتب نقصته متغيرات التاريخ ومستجدات الواقع، وتحولات علاقات الاستقبال، إلى غير ذلك مما تفصل فيه هذه الدراسة. | ||
| 653 | |a الأدب العربى |a النقد الأدبى |a التراث العربى | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Studies in Higher Education |f Dirāsāt fi al-ta'lim al-'ali |l 013 |m ع13 |o 0831 |s دراسات في التعليم العالي |v 000 |x 2536-9245 | ||
| 856 | |u 0831-000-013-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 979844 |d 979844 | ||
