عناصر مشابهة

بناء وتقنين بطارية إختبار لقياس المناولة العامة للاعبي كرة القدم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Build and standardize battery test to measure general pass for football player
المصدر:مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العوادي، مهند ياسر دايخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكروي، رأفت عبدالهادي كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج17, ع2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:28 - 34
ISSN:1991-7791
رقم MD:977199
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05035nam a22002537a 4500
001 1719677
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 148757  |a العوادي، مهند ياسر دايخ  |e مؤلف 
245 |a بناء وتقنين بطارية إختبار لقياس المناولة العامة للاعبي كرة القدم 
246 |a Build and standardize battery test to measure general pass for football player 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 28 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تضمن البحث المقدمة وأهمية البحث: وتم فيها التطرق إلى أهمية الاختبارات في مجال التربية الرياضية عامة وكرة القدم خاصة. أما مشكلة البحث فكانت من خلال الاطلاع على المصادر والمراجع الخاصة بكرة القدم واختباراتها لم يجد الباحثون اختبارا خاصا لقياس دقة أداء المناولة العامة بكرة القدم لذا اخذوا على عاتقهم تصميم وتقنين اختبار خاص لقياس دقة أداء المناولة العامة بكرة القدم. أما هدف البحث فهو - يهدف البحث إلى تصميم وتقنين اختبار لقياس دقة أداء المناولة بشكل عام بكرة القدم. أما فرض البحث فهو - إن الاختبار المصمم قادر على قياس دقة أداء المناولة العامة بكرة القدم. وتضمن أيضا منهجية البحث وإجراءاته الميدانية إذ استخدم الباحثون المنهج الوصفي وتطرق إلى عينة البحث وهم طلاب المرحلة الرابعة - كلية التربية الرياضية - جامعة القادسية وتطرق إلى الأدوات المستخدمة في البحث والاختبار المقترح والأسس العلمية للاختبار المقترح والوسائل الإحصائية. وتضمن عرض ومناقشة نتائج البحث إذ تم عرض النتائج على شكل جداول ومن ثم مناقشتها. أما الاستنتاجات وكان أهمها: 1-إن الاختبار يصلح لقياس دقة أداء المناولة العامة بكرة القدم. 2-تم تحويل الدرجات الخام إلى درجات معيارية بطريقة التتابع وأعدت لها جداول ناتجة عن المستوى الحقيقي والتي يمكن الرجوع إليها من قبل المدربين والمختصين في مجال التدريب لتقييم مستوى لاعبيهم. 
520 |b The research and the importance of the research included: The importance of tests in the field of physical education in general and football in particular. The researchers did not find a special test to measure the accuracy of the performance of general pass of football so they took on the design of a special test to measure the accuracy of the performance of general pass of football. The research aims to: Design and standardize a test to measure the accuracy of pass performance in general. Research hypothesis is: The designed test is capable of measuring the accuracy of the general pass performance of the football. The researchers also used the descriptive approach and discussed the research sample, namely the students of the fourth stage - Faculty of Physical Education - University of Al-Qadisiyah, and discussed the tools used in the research, the proposed test, the scientific basis for the proposed test and statistical means. The conclusions are: 1-The test is suitable for measuring the accuracy of the performance of general pass of football. 2-The raw grades have been converted to standard grades in a sequential manner and tables have been produced as a result of the real level, which can be referred by the trainers and specialists in the field of training to assess the level of their players. 
653 |a المناشط الرياضية  |a البرامج التدريبية  |a التمارين الرياضية  |a اللياقة البدنية  |a كرة القدم  |a لاعبي كرة القدم  |a قياس المناولة العامة  |a العراق  |a المجتمع العراقي  |a مستخلصات الأبحاث 
692 |a بطارية اختبار  |a المناولة العامة بكرة القدم 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 010  |e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 002  |m مج17, ع2  |o 0962  |s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية  |v 017  |x 1991-7791 
700 |a الكروي، رأفت عبدالهادي كاظم  |g Alkroy, Raafat Abdel-Hadi Kazem  |e م. مشارك  |9 160636 
856 |u 0962-017-002-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 977199  |d 977199