عناصر مشابهة
درجة توظيف معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في الكويت لمشروعات التعلم الخدمي واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: | The Degree of Employing Intermediate Stage Social Studies Teachers in Kuwait to Service-Learning Projects and their Attitudes towards them |
|---|---|
| الناشر: |
المفرق
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 976339 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03920nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1503983 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 526825 |a المطيري، محمد حمدي |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في الكويت لمشروعات التعلم الخدمي واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Degree of Employing Intermediate Stage Social Studies Teachers in Kuwait to Service-Learning Projects and their Attitudes towards them | ||
| 260 | |a المفرق |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 71 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0680 | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توظيف معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لمشروعات التعلم الخدمي واتجاهاتهم نحوها من وجهة نظرهم، وتم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (117) معلما ومعلمة في منطقة الجهراء التعليمية في دولة الكويت، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة توظيف معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في الكويت لمشروعات التعلم الخدمي من وجهة نظرهم جاءت بدرجة متوسطة، وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتصورات أفراد عينة الدراسة نحو درجة توظيف معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في الكويت لمشروعات التعلم الخدمي تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، وأن مستوى اتجاهات معلمي الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في الكويت لمشروعات التعلم الخدمي جاء بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى اتجاهات معلمي الاجتماعيات لمشروعات التعلم الخدمي تعزى لمتغيري الجنس وسنوات الخبرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وبناء على النتائج فإن الدراسة توصي بتضمين كتب الاجتماعيات في دولة الكويت لمشروعات التعلم الخدمي وتشجيع الطلبة والمعلمين على تنفيذها خلال العام الدراسي، وإعداد دليل يتعلق بمشروعات التعلم الخدمي يتضمن كيفية الإعداد والتخطيط والتنفيذ والتقويم لهذه المشاريع. | ||
| 653 | |a التعلم الخدمي |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a الكويت |a معلمي الدراسات الاجتماعية |a اتجاهات المعلمين |a التعليم المتوسط | ||
| 700 | |a الزيادات، ماهر مفلح أحمد |g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed |e مشرف |9 116065 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0680-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 976339 |d 976339 | ||
