عناصر مشابهة
تطوير معايير للجودة المهنية في الإعلام: إطار عمل لوسائل الإعلام الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: | Developing Standards for Professional Quality: A Framework for Media Outlets in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث |
| الناشر: |
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 139 - 179 |
| DOI: | 10.36621/0397-005-001-007 |
| ISSN: | 2519-7436 |
| رقم MD: | 972027 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04493nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1715058 | ||
| 024 | |3 10.36621/0397-005-001-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a الطويسي، باسم محمد |g Tweissi, Basim M. |e مؤلف |9 346926 | ||
| 245 | |a تطوير معايير للجودة المهنية في الإعلام: |b إطار عمل لوسائل الإعلام الأردنية | ||
| 246 | |a Developing Standards for Professional Quality: |b A Framework for Media Outlets in Jordan | ||
| 260 | |b جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |c 2019 | ||
| 300 | |a 139 - 179 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تطوير معايير للجودة المهنية في وسائل الإعلام، يستفاد منها عمليا في اختبار مستويات الجودة في البيئتين الداخلية والخارجية لوسائل الإعلام الأردنية، واتبعت الدراسة منهجا متكاملا جمع بين منهج المسح الوصفي، والمنهج المكتبي الوثائقي، وأدوات المقابلات، والمناقشات المعمقة، وطريقة دلفي التي تعتمد على تطوير آراء الخبراء. اشتملت الدراسة على تطوير سبع حزم من المعايير في المجالات الآتية: جودة التنظيم والتخطيط المؤسسي، التدريب واكتساب المعرفة، السياسات التحريرية، الاستقلالية، جودة المحتوى والمنتج الإعلامي، المساءلة والمبادئ الأخلاقية، والتطوير والتحسين المستمرين. توصلت الدراسة بعد ثلاث جولات في تتبع آراء الخبراء إلى اقتراح 31 معيارا لقياس الجودة المهنية، تشمل: البيئة الداخلية لمؤسسات الإعلام، والبيئة الخارجية المرتبطة بالنظام الإعلامي، ويتضمن كل معيار مجموعة من المؤشرات التي تقيس المعيار، ولكل مؤشر أدوات للتحقق والقياس. | ||
| 520 | |b This study aimed at developing standards for professional quality of media outlets, which are in practice crucial to examining levels of the quality of the internal and external landscapes of media outlets in Jordan. This study followed an integrated methodology based on a descriptive survey, a documentary survey, interviews, in depth discussions, and Delphi method, based on experts' opinions The study developed seven sets of standards for quality of institutional planning and organization, training and knowledge acquisition, editorial policies, independence, quality of media content and quality, accountability and ethics, and continuous development and improvement. By way of concluding, after three rounds of tracing experts' opinions, this study suggested 31 standards for professional quality measurement, including the internal landscape of media institutions, as well as the external landscape relevant to a media system. Every standard includes a set of indicators that measure that standard; every indicator has tools to measure and investigate. | ||
| 653 | |a المعايير الاعلامية |a وسائل الإعلام |a إدارة الجودة |a القيم المهنية |a الأردن | ||
| 692 | |a إدارة الجودة |a معايير الجودة الإعلامية |a المهنية الاعلامية |a الاعلام الاردنى |b Quality Management |b Media Quality Criteria |b Media Professionalism |b Jordan Media | ||
| 700 | |a الطويسي، نسيم محمد |g Twaissi, Naseem Mohammad |e م. مشارك |9 346925 | ||
| 700 | |9 464385 |a القرالة، أيمن سند |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Ḥusayn bin Ṭalāl li-l-buḥūṯ |l 001 |m مج5, ع1 |o 0397 |s مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث |t Al - Hussein Bin Talal University Journal of Research |v 005 |x 2519-7436 | ||
| 700 | |a سليمان، رائد جميل يعقوب |g Suleiman, Raed Jamil |e م. مشارك |9 240828 | ||
| 856 | |u 0397-005-001-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 972027 |d 972027 | ||
