عناصر مشابهة
واقع الجامعة الجزائرية وبوادر تحرر المرأة : الطالبة الجامعة أنموذجاً - مقاربة سوسيوتاريخية بجامعة تلمسان
العنوان بلغة أخرى: | The Reality of The Algerian University And The Signs of Women's Emancipation The University Student Model A Sociological Approach At The University of Tlemcen |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: |
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج2, ع10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الأردن |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
الصفحات: | 217 - 242 |
DOI: | 10.33953/0381-002-010-010 |
ISSN: | 2617-9857 |
رقم MD: | 965451 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | عرفت الجامعة الجزائرية انفتاحا ثقافيا له جذور وأبعاد أنتروسوسيولوجية ناتج عن طعم مخلفات الجامعة الموروثة عن الاستعمار الفرنسي، وتحولات جذرية في السنوات الأخيرة، على المستوى التنظيمي والبيداغوجي... إلخ. هذه الظروف وغيرها ساهمت في خلق فرد جامعي جديد، له دور في عملية التغير الاجتماعي، هذا ما سنحاول معالجته من خلال بوادر تحرر الطالبة الجامعية كنموذج للمرأة الجزائرية بجامعة تلمسان. The Algerian University has been known for its cultural openness, which has its roots and an anthropological dimension, resulting from the taste of the remnants of the university inherited from French colonialism, and radical changes in recent years, at the organizational and pedagogical level. These and other circumstances have contributed to the creation of a new university member, who has a role In the process of social change. This is what we will try to address through the signs of the liberation of the university student as a model for Algerian women at Tlemcen University. |
---|