عناصر مشابهة
The Effect of Using Process Portfolio-Based Writing Assessment on the Writing Performance and Attitudes Omani EFL 11 Graders
| العنوان بلغة أخرى: | أثر استخدام الملف المرحلي لتقييم الكتابة على اتجاهات وأداء طلاب الصف الحادي عشر في الكتابة باللغة الانجليزية في سلطنة عمان |
|---|---|
| الناشر: |
مسقط
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 964374 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
