عناصر مشابهة

دور الخدمة الاجتماعية المدرسية في تفعيل الاستفادة من خدمات خط حماية الطفل: دراسة ميدانية مطبقة على أخصائيي المدارس الحكومية بمحافظة مسقط

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of School Social work in Activating the benefit of Child Protection: A Field Study Applied to Social Workers in Public Schools in Muscat Governorate
الناشر: مسقط
المؤلف الرئيسي: الخزيرية، رية بنت سليمان بن حمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشربيني، محمد محمد كامل (مشرف)
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:1 - 204
رقم MD:964091
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة السلطان قابوس
الكلية:كلية الاداب والعلوم الاجتماعية
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04930nam a22003497a 4500
001 1501637
041 |a ara 
100 |a الخزيرية، رية بنت سليمان بن حمد  |g Al Kuzairi, Raya Sulieman Hamed  |e مؤلف  |9 519316 
245 |a دور الخدمة الاجتماعية المدرسية في تفعيل الاستفادة من خدمات خط حماية الطفل: دراسة ميدانية مطبقة على أخصائيي المدارس الحكومية بمحافظة مسقط 
246 |a The Role of School Social work in Activating the benefit of Child Protection: A Field Study Applied to Social Workers in Public Schools in Muscat Governorate 
260 |a مسقط  |c 2018 
300 |a 1 - 204 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية الاداب والعلوم الاجتماعية  |g عمان  |o 0281 
520 |a يعد خط حماية الطفل إحدى المشاريع الوطنية المستحدثة لحماية الأطفال من كافة أشكال الإساءة التي تناولتها الدراسة، ونظرا لأن خط حماية الطفل خدمة مستحدثة فإن الأمر يقتضي زيادة الوعي به وبخدماته. لذا، فقد هدفت الدراسة التعرف إلى دور الخدمة الاجتماعية المدرسية في تفعيل الاستفادة من خدمات خط حماية الطفل من خلال التعرف على مدى وعي الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المدارس بخدمة خط حماية الطفل، والتعرف على وسائل الاستفادة من خدمات خط حماية الطفل بمدارس محافظة مسقط، فضلا عن الكشف لأهم المعوقات التي قد تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تفعيل خط حماية الطفل وخدماته. وقد اعتمدت الدراسة على نمط الدراسات الوصفية من خلال منهج المسح الاجتماعي الشامل باستخدام أداة الاستبيان الموجه لجميع الأخصائيين الاجتماعيين بمدارس محافظة مسقط البالغ عددهم (159) أخصائي وأخصائي، فضلا عن استخدام دليل المقابلة الموجه لجميع موظفي خط حماية الطفل وخبرائهم البالغ عددهم (۱۷) موظفا وخبيرا، ودليل مقابلة موجه لجميع خبراء مديرية التربية والتعليم البالغ عددهم (۸) خبراء. وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، منها وجود وعي عال لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي بخدمة خط حماية الطفل وخدماته، كما أظهرت تفعيلهم لخدمات خط حماية الطفل في بيئة المدرسة بدرجة متوسطة، وكانت درجة المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين وتحول دون تفعيل استفادتهم من خدمة خط حماية الطفل وخدماته عالية. وأشارت نتائج مقابلات موظفي خط حماية الطفل وخبراءهم إلى وجود تفاعل قليل من قبل الأخصائيين الاجتماعيين لخط حماية الطفل، وبينت نتائج مقابلات خبراء مديرية التربية والتعليم إلى جودة خدمات خط حماية الطفل، وفي ضوء نتائج الدراسة قامت الباحثة بوضع تصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية المدرسية في تفعيل الاستفادة من خدمات خط حماية الطفل. 
653 |a الخدمة الاجتماعية المدرسية  |a الأخصائي الاجتماعي  |a المدارس الحكومية  |a سلطنة عمان، مسقط  |a خمات خط حماية الطفل 
700 |a الشربيني، محمد محمد كامل  |g Al Sharbeny, Mohamad Mohamad Kamel  |e مشرف  |9 125972 
856 |u 9809-008-002-0281-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-002-0281-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-002-0281-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-002-0281-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-002-0281-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9809-008-002-0281-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-002-0281-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 964091  |d 964091