عناصر مشابهة

فاعلية التدريس بالسبورة التفاعلية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحو استخدامها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of Teaching by the Interactive Board in the Achievement of Female Students in Grade Ten of the Basic Study in Social Studies Course and their Attitudes Towards Using it
الناشر: مسقط
المؤلف الرئيسي: الحمدانية، مريم بنت طالب بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:1 - 277
رقم MD:963712
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة السلطان قابوس
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.