عناصر مشابهة
تصميم مقياس مقنن للثقة التنظيمية بإدارات مدارس التعليم العام في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء أمور الطلبة
العنوان بلغة أخرى: | Designing A Standardized Scale for Organizational Trust in General Education Schools' Administrations in the Sultanate of Oman As Perceived By Parents |
---|---|
الناشر: |
مسقط
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2006 |
الصفحات: | 1 - 241 |
رقم MD: | 963587 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01852nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1501494 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |9 519039 |a الزدجالية، فوزية بنت إبراهيم بن عبدالله لشكو |e مؤلف | ||
245 | |a تصميم مقياس مقنن للثقة التنظيمية بإدارات مدارس التعليم العام في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء أمور الطلبة | ||
246 | |a Designing A Standardized Scale for Organizational Trust in General Education Schools' Administrations in the Sultanate of Oman As Perceived By Parents | ||
260 | |a مسقط |c 2006 | ||
300 | |a 1 - 241 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0943 | ||
653 | |a الإدارة التربوية |a الثقة التنظيمية |a المقاييس التربوية |a الإدارة المدرسية |a مدارس التعليم العام |a سلطنة عمان |a أوليا أمور الطلبة | ||
700 | |a الشرعي، بلقيس غالب |g Al-Sharee, Belquis Ghaleb |e مشرف |9 126160 | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9809-008-001-0943-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 963587 |d 963587 |