عناصر مشابهة
أهمية تقييم الأداء المصرفي للبنوك التجارية البنك الأهلي اليمني نموذجا للفترة من 2010 - 2014
| المصدر: | مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | اليمن |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 274 - 309 |
| DOI: | 10.35781/1637-000-022-009 |
| ISSN: | 2410-1818 |
| رقم MD: | 961703 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سعي البحث إلى الكشف عن أهمية تقييم الأداء المصرفي للبنوك التجارية البنك الأهلي اليمني نموذجاً للفترة 2010-2014. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج التحليلي. وتكونت عينة البحث من البنك الأهلي اليمني. وجاء البحث في ثلاثة مباحث، تناول الأول ماهية التقييم للقوائم المالية في البنوك التجارية وذلك من حيث أهداف تقييم الأداء البنكي، والمراحل التي تمر بها عملية تقويم الأداء، وكذلك قوائم المالية في البنوك التجارية. وناقش الثاني التحليل المالي للقوائم عن طريق التحليل الرأسي، والتحليل الأفقي (تحليل الاتجاهات)، وتحليل النسب المالية، بالإضافة إلى المقاييس الرئيسية للعائد والمخاطرة في مجال الصناعات المصرفي من خلال النسب والمعدلات القانونية، ونسب السيولة، ونسب توظيف الأموال، وكذلك نسب الربحية وهيكل الودائع. واستعرض الثالث تحليل الربحية والمخاطرة والنسب المالية للبنك الأهلي اليمني من خلال تحليل القوائم المالية للبنك الأهلي، وتحليل الربحية والمخاطرة، وتحليل النسب المالية للبنك الأهلي اليمني، بالإضافة إلى نسب التوظيف واستثمار الودائع، الربحية وهيكل الودائع. وأشارت نتائج البحث إلى أن هذه النسب توضح عدم تحقيق البنك لمستويات متصاعدة من الأرباح وأن تقوم بتحسين الأرصدة الاحتياطية لدي البنك المركزي حتى تكون مقابلة للنسب الموجودة في تشريعات وتعليمات البنك المركزي وهذا المستوي المتني من الاحتياطات، كما أن نسبة السيولة القانونية ونسبة النقدية مرتفعة كثيراً وبالتالي على البنك أن يحافظ عليها كما هي. وأوصي البحث بضرورة تحسين نسب السيولة وذلك لتعزيز موقفه المادي وقدرته على رد الودائع وبالتالي منح الثقة للمودعين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
