عناصر مشابهة

Communicative Language Teachin "CLT": Pedagogical Approach

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: Ahmad, Farik Abbas (مؤلف)
المجلد/العدد:مج22, ع1
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:1 - 7
DOI:10.33855/0905-022-001-001
ISSN:1992-2876
رقم MD:961218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 00994nam a22002057a 4500
001 1705265
024 |3 10.33855/0905-022-001-001 
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 517551  |a Ahmad, Farik Abbas  |e Author 
245 |a Communicative Language Teachin "CLT":  |b Pedagogical Approach 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2015  |g آذار 
300 |a 1 - 7 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a تدريس اللغات  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a تدريس اللغة التواصلية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |e journal of Human Sciences  |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ  |l 001  |m مج22, ع1  |o 0905  |s مجلة العلوم الانسانية  |v 022  |x 1992-2876 
856 |u 0905-022-001-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 961218  |d 961218