عناصر مشابهة
أثر استخدام إستراتيجية مراقبة الذات فى تنمية الاستيعاب القرائى لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسى فى محافظ مسقط
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Self-Monitoring Strategy on Enhancing Reading Comprehension of Fourth Grade Students in Muscat Region, Sultanate of Oman |
---|---|
الناشر: |
مسقط
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
التاريخ الميلادي: | 2008 |
الصفحات: | 1 - 141 |
رقم MD: | 959326 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |