عناصر مشابهة
دور قسم الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية في نشر الوعي بثقافة الاختلاف لدى الطلاب
| المصدر: | المجلة المصرية لبحوث الرأي العام |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 245 - 309 |
| DOI: | 10.21608/joa.2017.80366 |
| ISSN: | 1110-5844 |
| رقم MD: | 958539 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استعرض البحث دور قسم الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية في نشر الوعي بثقافة الاختلاف لدى الطلاب. واعتمد البحث على منهج المسح الإعلامي. وتمثلت أدوات البحث في صحيفة استقصاء ومقياس عن واقع وعى الطلاب بثقافة الاختلاف ومقياس عن مدى اهتمام قسم الإعلام التربوي بتدعيم مجالات ثقافة الاختلاف الأكثر شيوعاً ومقياس عن مدى ممارسة قسم الإعلام التربوي للأنشطة الإعلامية التربوية التي تسهم في نشر ثقافة الاختلاف ومقياس عن دور قسم الإعلام التربوي في نشر الوعي بثقافة الاختلاف لدى الطلاب وتضمن عدة محاور عن دور كل من إدارة القسم والهيئة التدريسية به والمناهج الدراسية وأنشطة القسم ومكتبة القسم. وتكونت عينة البحث من 400 طالب من طلاب أقسام الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية جامعات القاهرة وعين شمس والمنصورة بفرعيها ميت غمر ومنية النصر وجامعة المنوفية بواقع 100 طالب على مستوي كل كلية. وخلص البحث إلى عدة نتائج منها أن مفهوم ثقافة الاختلاف لدى غالبية أفراد العينة تتمثل في قبول اختلاف الآخر والتعايش معه أيا كان الاختلاف ويدل ذلك على وعى نسبة كبيرة من الطلاب بأهمية قبول الاختلاف ومخاطر رفضه ومواجهته، وأيضاً ارتفاع نسبة كبيرة من أفراد العينة بأهمية نشر الوعي بثقافة الاختلاف وقد يرجع السبب في ذلك إلى إدراك عدد كبير من الطلاب بمخاطر الأوضاع التي تمر بها مصر والتي تحتاج إلى تقبل الآخر والتعايش معه. وأوصي البحث بإعداد كوادر إعلامية تربوية مؤمنه بثقافة الاختلاف ومستوعبه لقيمتها لتسهيل نشرها وجعلها سلوكاً ممارساً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
