عناصر مشابهة
مشكلات الطلبة المعاقين في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: | Problems Facing Disabled Students in Jordanian Universities from their perspective |
|---|---|
| الناشر: |
مؤتة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 957293 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة الكشف عن المشكلات التي تواجه الطلبة المعاقين في الجامعات الحكومية من وجهة نظرهم. ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة؛ وتم التأكد من صدقها وثباتها؛ وهي مؤلفة من خمسة مجالات؛ وهي: المشكلات الأكاديمية، والمشكلات الإدارية، والمشكلات الاجتماعية، والمشكلات النفسية، والمشكلات المتعلقة بالأبنية والتسهيلات الجامعية. تم توزيعها على عينة الدراسة المؤلفة من (379) طالبا وطالبة من الطلبة المعاقين من الجامعات الأردنية، وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي للتعرف على آراء العينة. وقد خرجت الدراسة بالنتائج الآتية: 1. أن مستوى التقدير للمشكلات الأكاديمية التي تواجه الطلبة المعاقين في الجامعات الأردنية جاء بدرجة كبيرة. 2. أن مستوى التقدير للمشكلات الإدارية والاجتماعية والنفسية والأبنية والتجهيزات التي يواجهها الطلبة المعاقون جاء بدرجة متوسطة لكل منها. 3. هنالك فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط استجابة الطلبة المعاقين في الجامعات الأردنية نحو المشكلات الأكاديمية التي تواجههم تعزى لمتغير الجنس، ولصالح الطلبة الذكور. 4. هنالك فرق ذو دلالة إحصائية في متوسط استجابة الطلبة المعاقين في الجامعات الأردنية نحو المشكلات الاجتماعية التي تواجههم تعزى لمتغير المرحلة الدراسية لصالح طلبة مرحلة البكالوريوس. 5. عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية في متوسطات استجابات الطلبة المعاقين في الجامعات الأردنية على جميع مجالات الدراسة تعزى لمتغير نوع الإعاقة. وقد أوصت الدراسة: أ-عقد دورات ولقاءات تدريبية للأكاديميين في الجامعات حول استراتيجيات تدريس وتقويم الطلبة المعاقين، وكيفية التعامل معهم. ب-إقرار تشريعات تنظيمية لآليات التعامل مع الطلبة ذوي الإعاقة. ت-مراعاة الجوانب الهندسية التنظيمية عند تصميم المباني الجامعية. |
|---|
