عناصر مشابهة

التوجه نحو الحياة وفق بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من المدرسات والإداريات والمستخدمات في بعض المدارس الحكومية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Orientation Towards Life According to some Variables: A Field Study on A Sample of Female Teachers, Employees, and Administrators in some Governmental Schools
المصدر:مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: علي، بشرى محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:س32, ع2
محكمة:نعم
الدولة:سوريا
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:222 - 254
ISSN:2789-6390
رقم MD:956340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التوجه نحو الحياة لدى عينة من المدرسات والإداريات والمستخدمات في بعض المدارس الحكومية بمنطقة المزة وهل يختلف مستوى التوجه نحو الحياة لدى هذه العينة باختلاف الحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، والعمر الزمني؟ تألفت عينة الدراسة من (260) موظفة في بعض مدارس منطقة المزة أعمارهن55-25) سنة( واستخدم مقياس التوجه نحو الحياة لشاير - وكارفر Scheier& Carver (1985) . وقد اِسْتُخدِم تحليل التباين الأحادي لمناقشة الفرضيات الثلاث. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة البحث بحسب الحالة العائلية لمصلحة المتزوجات فالعازبات ثم المطلقات، ووجود فروق بحسب المستوى التعليمي لصالح حملة) الإجازة الجامعية ثم المعهد المتوسط فالثانوية( في حين لم تتوصل نتائج هذا البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بحسب متغير العمر.

This study aims at investigating the level of orientation towards life among a sample of female teachers and administrators in some Governmental Schools in All Mazzeh, and whether the level of orientation towards life differs according to social status , education level and age. The sample of the study consists of (260) female teachers and administrators in some governmental schools in Al Mazzeh, their age ranges between (25 -55) years ,and subjected to Life Orientation Scale which developed by Scheier & Carver (1985). One way Analysis Variance was used for analyzing the data. The results of this study showed that there were statistical significant differences in orientation towards life due to social status in favor of married, then singles and then divorced. There were also statistical significant differences due to learning levels in favour of university degree, intermediate institutes, secondary school).This study did not find statistical significant differences according to age.