عناصر مشابهة
المقارنة بين الطريقة الحدية والطرق الارتباطية في حساب تمييز الفقرة في ضوء تباين طول الاختبار وحجم العينة
| العنوان بلغة أخرى: | Comparison of Marginal Method and Relational Methods in Calculating the Highlight the Item in the light of the Varying Length of the Test and Sample Size |
|---|---|
| الناشر: |
مؤتة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 43 |
| رقم MD: | 956149 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04087nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1499325 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الصرايرة، إخلاص جميل خلف |g Al-Saraireh, Ekhlass Jamil |e مؤلف |9 514162 | ||
| 245 | |a المقارنة بين الطريقة الحدية والطرق الارتباطية في حساب تمييز الفقرة في ضوء تباين طول الاختبار وحجم العينة | ||
| 246 | |a Comparison of Marginal Method and Relational Methods in Calculating the Highlight the Item in the light of the Varying Length of the Test and Sample Size | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 43 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 3971 | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين الطريقة الحدية والطرق الارتباطية في حساب تمييز الفقرة في ضوء تباين طول الاختبار وحجم العينة، وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم استخدام بيانات اختبار محكي المرجع في مبحث الرياضيات للصف التاسع تكون من (35) فقرة من نوع الاختيار من متعدد بأربعة بدائل بعد التأكد من صدق الاختبار وثباته بالطرق الإحصائية المناسبة، حيث تم استخدام ثلاث أحجام للعينة تم أخذها بالطريقة العشوائية وهي (150، 100، 50) مفحوص، وكذلك ثلاثة أطوال للاختبار اختيرت بطريقة عشوائية وهي (35، 25، 15) فقرة، وتم حساب معاملات التمييز تبعا لطول الاختبار وحجم العينة بثلاث طرق حسابية وهي (الطريقة الحدية، معامل ارتباط بوينت بايسيريال، معامل ارتباط فاي)، حيث تم حساب التمييز بالطريقة الحدية وطريقة معامل الارتباط بوينت بايسيريال باستخدام برمجية الاكسل وفقا للصيغ الرياضية لكل طريقة، أما طريقة معامل فاي فتم حساب التمييز باستخدام برمجية (spss)، وللمقارنة بين الطرق المستخدمة تم حساب المتوسط الحسابي للتمييز لكل طريقة وفقا لطول الاختبار وحجم العينة، كما تم استخدام تحليل التباين الثنائي لمعرفة أثر حجم العينة وطول الاختبار والتفاعل بينهما على التمييز، وأشارت النتائج إلى عدم وجود أثر معنوي في حساب التمييز في ضوء تباين حجم العينة وطول الاختبار والتفاعل بينهم وفقا لقوانين النظرية الكلاسيكية في القياس لكل طريقة على حدا. | ||
| 653 | |a القياس والتقويم التربوي |a حساب تمييز الفقرة |a الطريقة الحدية |a الطريقة الارتباطية |a تباين طول الاختبار |a حجم العينة |a الخصائص السيكومترية | ||
| 700 | |a الصرايرة، راجي عوض مسلم |g Assaraierh, Raji Awad |q Alsarayrah, Raji Awad |e مشرف |9 132801 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3971-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 956149 |d 956149 | ||
