عناصر مشابهة
The Effect of Using Expository Advance Organizers on the Achievement of First Secondary Grade Students in Both Academic Streams in Reading Comprehension
| العنوان بلغة أخرى: | أثر استخدام المنظمات المتقدمة التفسيرية على تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي بفرعية العلمي والأدبي في الاستيعاب القرائي |
|---|---|
| الناشر: |
مؤتة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| الصفحات: | 1 - 59 |
| رقم MD: | 955002 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
